單元拓展小學語文人教2017課標版（部編【省比賽一等獎】名師精品優(yōu)質課

1、課 題：《斗年獸》 上課時間：第十七周星期二 主備人： 陳曉燕 課型：繪本閱讀課 教學目標 1、閱讀繪本，能結合圖片，用自己的話復述故事。 2、交流繪本，談談自己的家鄉(xiāng)有哪些過年的習俗。 3、讀寫結合，寫寫過年的祝福語。 教學重難點 重點：用自己的話復述故事，并談談自己家鄉(xiāng)過年的習俗。 難點：用自己學過的字學寫新年祝福語。 教 學 流程 教學環(huán)節(jié) 1 教 學 內 容 二次修改或聽課意見和建議 誦兒歌

2、 1、播放煙花圖片、燃放煙花爆竹的喜慶音樂聲。 2、齊誦兒歌《過年了》 ，引入《斗年獸》 。 教學環(huán)節(jié) 2 教 學 內 容 二次修改或聽課意見和建議 說故事 1、閱讀提示 （1）自主閱讀繪本，時間：5 分鐘。 （2）小組內交流繪本故事，時間：3 分鐘。 （3）請小老師上臺講故事。 2、故事分成三個環(huán)節(jié)進行復述，分別是： （1） “年”要來了 （2） “年”來了 （3） “年”走了 3、由故事的結尾梳理出過年的習俗，并根據(jù)學生

3、的回答相機板書。 教學環(huán)節(jié) 3 教 學 內 容 二次修改或聽課意見和建議 說習俗 1、小組內說說，各自家鄉(xiāng)有哪些過年的習俗。 2、請不同地方的學生說說自己家鄉(xiāng)過年的習俗。 3、結合本地資源，介紹大鵬特有的過年習俗。 教學環(huán)節(jié) 4 教 學 內 容 二次修改或聽課意見和建議 寫祝福 1、出示圖片，為寫祝福語做鋪墊。 2、在紅紙上寫下你的祝福語。 3、全班展示。 板書設計 斗年獸 送灶神 大掃除 穿新衣 戴新帽 放鞭

4、炮 放煙花 貼對聯(lián) 做年糕 掛燈籠 守歲 吃團圓飯 作揖拜年 舞龍舞獅 封（收）紅包課 題：《斗年獸》 上課時間：第十七周星期二 主備人： 陳曉燕 課型：繪本閱讀課 教學目標 1、閱讀繪本，能結合圖片，用自己的話復述故事。 2、交流繪本，談談自己的家鄉(xiāng)有哪些過年的習俗。 3、讀寫結合，寫寫過年的祝福語。 教學重難點 重點：用自己的話復述故事，并談談自己家鄉(xiāng)過年的習俗。 難點：用自己學過的字學寫新年祝福

5、語。 教 學 流程 教學環(huán)節(jié) 1 教 學 內 容 二次修改或聽課意見和建議 誦兒歌 1、播放煙花圖片、燃放煙花爆竹的喜慶音樂聲。 2、齊誦兒歌《過年了》 ，引入《斗年獸》 。 教學環(huán)節(jié) 2 教 學 內 容 二次修改或聽課意見和建議 說故事 1、閱讀提示 （1）自主閱讀繪本，時間：5 分鐘。 （2）小組內交流繪本故事，時間：3 分鐘。 （3）請小老師上臺講故事。 2、故事分成三個環(huán)節(jié)進行復述，分別是： （1） “年

6、”要來了 （2） “年”來了 （3） “年”走了 3、由故事的結尾梳理出過年的習俗，并根據(jù)學生的回答相機板書。 教學環(huán)節(jié) 3 教 學 內 容 二次修改或聽課意見和建議 說習俗 1、小組內說說，各自家鄉(xiāng)有哪些過年的習俗。 2、請不同地方的學生說說自己家鄉(xiāng)過年的習俗。 3、結合本地資源，介紹大鵬特有的過年習俗。 教學環(huán)節(jié) 4 教 學 內 容 二次修改或聽課意見和建議 寫祝福 1、出示圖片，為寫祝福語做鋪墊。 2、在