人教版六年級數(shù)學上冊《節(jié)約用水》教案公開課教學設計 (3)

1、1節(jié)約用水 節(jié)約用水教學內(nèi)容： 教學內(nèi)容：課本第 7 頁教學目標： 教學目標：1、對兩位數(shù)的乘除法進行復習。2、培養(yǎng)學生節(jié)約用水的好習慣。教學重、難點： 教學重、難點：對兩位數(shù)的乘除法進行復習。 教學準備：收集有關節(jié)約水資源的資料和數(shù)據(jù)。教學過程： 教學過程：一、 導入階段出示圖片：介紹我國嚴重缺水的情況，教育學生要保護水資源，節(jié)約用水?！?探究階段1、出示：小胖家平均每天節(jié)約 60 千克水，照這樣計算，一年可節(jié)約多少千克水？（1

2、） 讀題，找出條件、問題。（2） 說說數(shù)量關系：每天節(jié)約水的重量一年的天數(shù)=節(jié)約水的總重量（3） 列式計算60×365=21900（千克）2、設問：去年小胖家共繳了 1224 元水費，平均每個月繳多少元？ 學生嘗試，再進行交流?？偟乃M月份=每月的水費1224÷12=102（元）3四、 課堂總結（略）注意點：1、可以讓學生寫出數(shù)量關系，根據(jù)數(shù)量關系進行列式。2、本節(jié)課量比較少，可以收集一些有關的題目，讓學生練習。3、