快樂讀書吧小學(xué)語文4 人教2017課標(biāo)版（部編）【市比賽一等獎】名師精品優(yōu)質(zhì)課

1、1 教學(xué)目標(biāo)1. 了解課外閱讀的方式和基本途徑。2. 交流閱讀的快樂,產(chǎn)生閱讀的期待,樂于和大家分享課外閱讀的成果。3. 創(chuàng)設(shè)濃厚的讀書氛圍,引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的閱讀方法。2 重點(diǎn)難點(diǎn)體會閱讀的快樂,產(chǎn)生閱讀的期待,樂于和大家分享閱讀成果。3 教學(xué)準(zhǔn)備師:教學(xué)課件、閱讀獎?wù)?、做家庭親子閱讀調(diào)查;生:準(zhǔn)備一項(xiàng)課外閱讀成果展示。4 教學(xué)過程4.1 第一學(xué)時4.1.1 教學(xué)活動活動 1【導(dǎo)入】猜謎導(dǎo)入1、小朋友們,我們班來了一位神秘的朋友,猜猜

2、它是誰?出示謎面:有厚也有薄,有字也有圖,知識里面藏,越看越愛讀。(打一物)謎底:書。2、(出示書娃娃圖)和書娃娃打招呼吧!生活中,你是怎么和書娃娃交朋友的?(在家里經(jīng)常和爸媽一起看過書;書破了,我會粘好;姐姐送我很多書......)你們的笑臉告訴我書給你們帶來了許多快樂!共讀收獲孩子的話:家長的話:精彩瞬間親子共讀相片:寫上瞬間感受的話:5、 親子閱讀是我們一年級小朋友常用的讀書方式,你們還會用什么方式閱讀?(師生閱讀、伙伴閱讀、自己

3、閱讀)活動 4【活動】第二關(guān)：讀書收獲(書娃娃:第一關(guān)順利通過,表揚(yáng)自己,馬上進(jìn)入第二關(guān))1、課件出示課文的第二幅插圖,引導(dǎo)學(xué)生觀察,你看到了什么?他和小伙伴說了什么呢?指名讀“我讀了很多書,會講很多故事,同學(xué)們叫我‘故事大王’”。說這句話時,小男孩覺得自己怎么樣?(厲害、了不起)誰能帶著自豪演一演。2、展示讀書收獲,獎勵閱讀星。(1)咱們班也有一個 “故事大王”,是誰呀?采訪故事大王:你會講什么故事?你是從哪里知道這么多精彩故事的?(