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1、第1頁(yè)共13頁(yè)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)—數(shù)學(xué)[人教版]高三新高三新數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教案(講座第一輪復(fù)習(xí)教案(講座16)—基本算法語(yǔ)句基本算法語(yǔ)句一課標(biāo)要求:一課標(biāo)要求:1經(jīng)歷將具體問(wèn)題的程序框圖轉(zhuǎn)化為程序語(yǔ)句的過(guò)程,理解幾種基本算法語(yǔ)句——輸入語(yǔ)句、輸出語(yǔ)句、賦值語(yǔ)句、條件語(yǔ)句、循環(huán)語(yǔ)句,進(jìn)一步體會(huì)算法的基本思想;2通過(guò)閱讀中國(guó)古代數(shù)學(xué)中的算法案例,體會(huì)中國(guó)古代數(shù)學(xué)對(duì)世界數(shù)學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)。二命題走向二命題走向算法是高中數(shù)學(xué)課程中的新內(nèi)
2、容,本章的重點(diǎn)是算法的概念和算法的三種邏輯結(jié)構(gòu)。預(yù)測(cè)2007年高考對(duì)本章的考察是:以選擇題或填空題的形式出現(xiàn),分值在5分左右,本講考察的熱點(diǎn)是識(shí)別程序和編寫程序。三要點(diǎn)精講三要點(diǎn)精講1輸入語(yǔ)句輸入語(yǔ)句的格式:INPUT“提示內(nèi)容”;變量例如:INPUT“x=”;x功能:實(shí)現(xiàn)算法的輸入變量信息(數(shù)值或字符)的功能。要求:(1)輸入語(yǔ)句要求輸入的值是具體的常量;(2)提示內(nèi)容提示用戶輸入的是什么信息,必須加雙引號(hào),提示內(nèi)容“原原本本”的在計(jì)
3、算機(jī)屏幕上顯示,提示內(nèi)容與變量之間要用分號(hào)隔開(kāi);(3)一個(gè)輸入語(yǔ)句可以給多個(gè)變量賦值,中間用“,”分隔;輸入語(yǔ)句還可以是““提示內(nèi)容1”;變量1,“提示內(nèi)容2”;變量2,“提示內(nèi)容3”;變量3,……”的形式。例如:INPUT“a=,b=,c=,”;a,b,c。2輸出語(yǔ)句輸出語(yǔ)句的一般格式:PRINT“提示內(nèi)容”;表達(dá)式例如:PRINT“S=”;S功能:實(shí)現(xiàn)算法輸出信息(表達(dá)式)要求:(1)表達(dá)式是指算法和程序要求輸出的信息;(2)提示內(nèi)
4、容提示用戶要輸出的是什么信息,提示內(nèi)容必須加雙引號(hào),提示內(nèi)容要用分號(hào)和表達(dá)式分開(kāi)。(3)如同輸入語(yǔ)句一樣,輸出語(yǔ)句可以一次完成輸出多個(gè)表達(dá)式的功能,不同的表達(dá)式之間可用“,”分隔;輸出語(yǔ)句還可以是“提示內(nèi)容1”;表達(dá)式1,“提示內(nèi)容2”;表達(dá)式2,“提示內(nèi)容3”;表達(dá)式3,……”的形式;例如:PRINT“abc:”;abc。3賦值語(yǔ)句賦值語(yǔ)句的一般格式:變量=表達(dá)式賦值語(yǔ)句中的“=”稱作賦值號(hào)第3頁(yè)共13頁(yè)5循環(huán)語(yǔ)句(1)當(dāng)型循環(huán)語(yǔ)句當(dāng)
5、型(WHILE型)語(yǔ)句的一般格式為:WHILE條件循環(huán)體WEND說(shuō)明:計(jì)算機(jī)執(zhí)行此程序時(shí),遇到WHILE語(yǔ)句,先判斷條件是否成立,如果成立,則執(zhí)行WHILE和WEND之間的循環(huán)體,然后返回到WHILE語(yǔ)句再判斷上述條件是否成立,如果成立,再執(zhí)行循環(huán)體,這個(gè)過(guò)程反復(fù)執(zhí)行,直到一次返回到WHILE語(yǔ)句判斷上述條件不成立為止,這時(shí)不再執(zhí)行循環(huán)體,而是跳到WEND語(yǔ)句后,執(zhí)行WEND后面的語(yǔ)句。因此當(dāng)型循環(huán)又稱“前測(cè)試型”循環(huán),也就是我們經(jīng)常講
6、的“先測(cè)試后執(zhí)行”、“先判斷后循環(huán)”。(2)直到型循環(huán)語(yǔ)句直到型(UNTIL型)語(yǔ)句的一般格式為:DO循環(huán)體LOOPUNTIL條件說(shuō)明:計(jì)算機(jī)執(zhí)行UNTIL語(yǔ)句時(shí),先執(zhí)行DO和LOOPUNTIL之間的循環(huán)體,然后判斷“LOOPUNTIL”后面的條件是否成立,如果條件成立,返回DO語(yǔ)句處重新執(zhí)行循環(huán)體。這個(gè)過(guò)程反復(fù)執(zhí)行,直到一次判斷“LOOPUNTIL”后面的條件條件不成立為止,這時(shí)不再返回執(zhí)行循環(huán)體,而是跳出循環(huán)體執(zhí)行“LOOPUNTI
7、L條件”下面的語(yǔ)句。因此直到型循環(huán)又稱“后測(cè)試型”循環(huán),也就是我們經(jīng)常講的“先執(zhí)行后測(cè)試”、“先循環(huán)后判斷”。四典例解析四典例解析題型1:輸入、輸出和賦值語(yǔ)句例1判斷下列給出的輸入語(yǔ)句、輸出語(yǔ)句和賦值語(yǔ)句是否正確?為什么?(1)輸入語(yǔ)句INPUTa;b;c(2)輸出語(yǔ)句A=4(3)賦值語(yǔ)句3=B(4)賦值語(yǔ)句A=B=-2解析:(1)錯(cuò),變量之間應(yīng)用“,”號(hào)隔開(kāi);(2)錯(cuò),PRINT語(yǔ)句不能用賦值號(hào)“=”;(3)錯(cuò),賦值語(yǔ)句中“=”號(hào)左右
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