版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、中文摘要中文摘要對(duì)外漢語(yǔ)教材的生詞表是外國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)詞匯的主要依據(jù),因此生詞表英文注釋的質(zhì)量直接決定了學(xué)習(xí)者詞匯學(xué)習(xí)的效果。本文通過(guò)對(duì)大量現(xiàn)行對(duì)外漢語(yǔ)教材所做的研究,總結(jié)并分析了若干英文注釋方式。并針對(duì)這些注釋方式闡明了自己的觀點(diǎn)和建議。接著筆者從語(yǔ)義、語(yǔ)法、語(yǔ)用三個(gè)方面總結(jié)了這些教材中存在的一些問(wèn)題,針對(duì)這些問(wèn)題,筆者提出了一些解決辦法:有效地利用當(dāng)前的各種英文注釋方式,細(xì)致且全面地考慮生詞在語(yǔ)義、語(yǔ)法、語(yǔ)用等方面的特點(diǎn)再對(duì)生詞進(jìn)行
2、英文注釋。此外,為了更加簡(jiǎn)潔、有效地注釋生詞,筆者提出了在生詞的英文注釋中加入符號(hào)、附加圖片以及為教材創(chuàng)立生詞英文注釋網(wǎng)站等建議。關(guān)鍵詞:對(duì)外漢語(yǔ);生詞;英文注釋?zhuān)唤鉀Q方法一么愿镥疊曩■量曩lIl嗜i?!瘛衲夸沋1940823IllllIJllIIJlllfrllIll』ffJ目錄中文摘要IAbstractII緒論1第一節(jié)選題緣起及研究目的。l第二節(jié)文獻(xiàn)綜述2第一章簡(jiǎn)析現(xiàn)行對(duì)外漢語(yǔ)教材生詞的英文注釋方式4第一節(jié)對(duì)漢語(yǔ)生詞采取語(yǔ)素英文注釋
3、4一、語(yǔ)素的意義都分別與詞的意義重合4二、所有語(yǔ)素的意義相結(jié)合等于詞的意義5三、語(yǔ)素的意義與詞的意義相關(guān)7四、語(yǔ)素的意義與詞的意義不相干8第二節(jié)把義項(xiàng)作為生詞英文注釋的單位11一、將同一生詞的多個(gè)義項(xiàng)作為不同的生詞來(lái)處理11二、同時(shí)列舉生詞的基本義項(xiàng)和引申義項(xiàng)13三、同時(shí)列舉詞義相同詞性不同的義項(xiàng)14四、羅列生詞的多個(gè)義項(xiàng)14第三節(jié)對(duì)生詞的使用范圍進(jìn)行加注15一、加注生詞的使用范圍16二、加注生詞的詞義側(cè)重點(diǎn)或說(shuō)明18三、加注生詞的感情
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)教材生詞英文注釋問(wèn)題研究.pdf
- 對(duì)外漢語(yǔ)教材生詞英文注釋存在的問(wèn)題研究.pdf
- 從對(duì)等理論看對(duì)外漢語(yǔ)教材生詞英文注釋.pdf
- 現(xiàn)行對(duì)外漢語(yǔ)教材詞語(yǔ)英文注釋問(wèn)題研究.pdf
- 對(duì)外漢語(yǔ)教材中的英文注釋研究.pdf
- 關(guān)于對(duì)外漢語(yǔ)教材生詞英文注釋的研究——以“漢語(yǔ)口語(yǔ)速成系列教材”為例.pdf
- 對(duì)外漢語(yǔ)教材生詞比較研究.pdf
- 初級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)教材生詞英譯問(wèn)題考察.pdf
- 對(duì)外漢語(yǔ)教材生詞表英文譯釋研究.pdf
- 對(duì)外漢語(yǔ)教材生詞英譯研究綜述
- 對(duì)日漢語(yǔ)教材中生詞的日語(yǔ)注釋研究.pdf
- 對(duì)外漢語(yǔ)文化類(lèi)教材生詞英文釋譯研究.pdf
- 國(guó)際學(xué)校中學(xué)生漢語(yǔ)教材生詞英文注釋問(wèn)題研究.pdf
- 幾種對(duì)外漢語(yǔ)教材中的生詞編譯研究.pdf
- 對(duì)外漢語(yǔ)教材生詞表英語(yǔ)譯釋問(wèn)題研究.pdf
- 從對(duì)外漢語(yǔ)教材中的生詞英譯看對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué).pdf
- 《發(fā)展?jié)h語(yǔ)》中生詞英文注釋問(wèn)題研究——以初級(jí)綜合Ⅰ、Ⅱ?yàn)槔?pdf
- 從偏誤角度談初級(jí)階段對(duì)外漢語(yǔ)教材中生詞的英文釋義問(wèn)題——以《初級(jí)漢語(yǔ)課本》為例.pdf
- 對(duì)外漢語(yǔ)中級(jí)綜合教材生詞表英文譯釋研究_15548.pdf
- 對(duì)外漢語(yǔ)教材生詞表英文譯釋問(wèn)題研究——以《漢語(yǔ)教程(修訂本)》為例.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論