二年級美術下冊教案-第4課　漂亮的包裝紙（13）-人教版

1、《漂亮的包裝紙》教案 《漂亮的包裝紙》教案 教材分析漂亮的包裝紙在生活中很常見，是“平面圖案紋樣”的應用，它包括紋樣設計與構成方法，其紋樣簡練、結構嚴謹、色彩鮮艷，給人視覺上的美感。二年級學習美術學習興趣較濃，掌握了初步的造型方法，以形象思維為主，但隨著學生對事物充分感知，豐 富表象，概括分析，逐步向抽象思維過渡。本課采 用分解的教學方法，通過對包裝紙的賞析，讓學生了解包裝紙（四方連 續(xù)）的基本構成方法，探索包裝紙中蘊含的裝飾技巧，自主

2、選擇喜歡的材料和方法進行創(chuàng)作，從而發(fā)展兒童構圖和色彩搭配的能力，感受藝術表現(xiàn)生活、應用于生活的特點。教學目標【知識與技能】 【知識與技能】通過觀察發(fā)現(xiàn)小圖案構成的包裝紙具有的美觀效果，學會利 用各種小圖案進行有規(guī)律的排列，制作一張包裝紙。【過程與方法】 【過程與方法】通過欣賞各種包裝紙導入課題，引起學生興趣；讓學生自主分析、探索包裝紙的圖案排列規(guī)們欣賞一組漂亮的包裝紙。（板書）──漂亮的包裝紙1.父親節(jié)、母親節(jié)快到了，你們給父母送過禮物

3、嗎？（回憶送禮物時的情感體驗）2.如果給禮物穿上一件“新衣服 ” ， 會如果他們更高興哦。（出示圖片：禮品包裝）小結：這件漂亮的“新衣服”就是禮物外面的個性化包裝紙。今天我們一起來學習第 4 課《漂亮的包裝紙》 。二、觀察感悟 二、觀察感悟出示各種包裝紙，引導學習賞析。1．看一看：這些包裝紙的顏色給我們了什么樣的感受？請你用一個詞語來形容。（鮮艷、漂亮、五顏六色、五彩 繽紛、色彩斑斕等）[來源:Zxxk.Com][來源:學科網(wǎng)]2．說一