一年級語文下冊教案-12 小池101-部編版

1、部編教材一年級下冊《小池》 部編教材一年級下冊《小池》教案設(shè)計 教案設(shè)計【設(shè)計理念】 【設(shè)計理念】新課程標(biāo)準(zhǔn)要求教師必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的特點，關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，愛護學(xué)生的好奇心，求知欲，想象力，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和理解，所以在設(shè)計時，注重學(xué)生的體驗，通過不斷的讀、看、想、說、唱、畫等方式來調(diào)動孩子的積極性，讓學(xué)生獲得獨特的個人體驗。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]【教材分析】 【教材分

2、析】《小池》這首古詩，詩句內(nèi)容簡潔，語言通俗淺易，內(nèi)容中情景交融，動靜相宜，展現(xiàn)了初夏時節(jié)的小池的美好景物，教學(xué)中通過不斷引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀，進面體會詩歌的韻味和美好意境，受到美的感染熏陶。【學(xué)情分析】 【學(xué)情分析】一年級下學(xué)期的孩子有一定的古詩積累，加上詩歌本身讀來朗朗上口，課文配圖畫面生動、形象，這些都降低了理解和感悟內(nèi)容的難度。古詩有注音，學(xué)生自讀難度不大，但教學(xué)時也應(yīng)通過多種手段幫助學(xué)生理解重點詞語，以利于學(xué)生對詩句內(nèi)容的理解感悟

3、?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】 【教學(xué)準(zhǔn)備】PPT，多媒體課件，圖片【教學(xué) 【教學(xué)目標(biāo)】 目標(biāo)】二、初讀古詩，識記生字1、 初讀古詩，提出要求初讀要求：自由的朗讀古詩，邊讀邊圈出本課的生字詞，做到不動筆墨不讀書。2、檢查初讀，讀詩識字（1）指名讀古詩，讀準(zhǔn)字音。師：誰的耳朵最靈敏，我想請一位小評委來點評一下！[來源:學(xué)科網(wǎng) ZXXK]（2）指名讀古詩，讀準(zhǔn)節(jié)奏師：古詩要讀出感情，首先要讀準(zhǔn)它的節(jié)奏和韻律，誰能對著節(jié)奏自告奮勇再來讀一遍？3、檢查生字，詞