德育課程方案

1、寧陽實驗高中初中部德育課程方案寧陽實驗高中初中部德育課程方案（2015年9月）一、目標定位一、目標定位（一）學校德育（一）學校德育課程發(fā)展目展目標開展以“實施自主發(fā)展教育，讓每一位學生幸福成長”為主題的素質(zhì)教育研究與實踐活動，探索一條能喚醒、激活學生自主意識，能充分調(diào)動學生自覺性、自主性和創(chuàng)造性的教育教學新途徑，培養(yǎng)和塑造具有自主發(fā)展意識、責任擔當意識和思維創(chuàng)新意識的一代新人。（二）學生培養(yǎng)目（二）學生培養(yǎng)目標在學校“以德啟智、立德樹人

2、”的辦學理念的引導下，通過構建以“五自教育”為核心的學生自主發(fā)展德育體系，讓學生達成以下五個目標：1、通過學習優(yōu)良中華民族的傳統(tǒng)和民族精神，培養(yǎng)學生的愛國、愛家、愛校的思想感情；2、通過參與學校和社會集體活動，培養(yǎng)學生的集體主義思想和高度的社會責任感；3、通過學習社會公德、法律知識和參加實踐活動，培養(yǎng)學生講文明、講誠信、講法紀、明是非、辨美丑的基本態(tài)度和自我教育的基本能力；4、通過引導學生體驗人生道理，培養(yǎng)學生的良好的心理品德和心理調(diào)節(jié)

3、能力；5、通過學習關愛生命的知識和參加相關活動，培養(yǎng)學生的自我防范能力和應對偶發(fā)安全事件的能力。二、課程內(nèi)容與結構二、課程內(nèi)容與結構《告別童年》六年級學生用現(xiàn)編教材對學生進行講文明、立大志，學習好習慣，鍛煉身體，自律合作、發(fā)展個性的教育。《擁抱夢想》七年級學生用現(xiàn)編教材對學生進行感恩、生活習慣、學習技巧、自主反思、愛好興趣等方面的教育?！堵吩谀_下》八年級學生用現(xiàn)編教材對學生進行責任意識、合作意識、健體意識、個性發(fā)展意識等方面的教育。五自

4、教育校本教材《夢想藍天》九年級學生每周0.5節(jié)用現(xiàn)編教材對學生進行誠信教育、自信教育、創(chuàng)新教育、追優(yōu)教育等方面的教育。班會課程全體學生每周1節(jié)各年級依據(jù)學校德育計劃設計班會主題，對學生進行規(guī)范教育、文明禮儀教育、心理疏導、重大時事及社會、校園熱點話題討論等。專題教育課程集體講座全體學生每學期3次邀請法制專業(yè)人士、消防專業(yè)人士、心理專業(yè)人士對學生進行法制教育、安全教育、青春期教育、心理健康教育等。晨（夕）會課程全體學生每天15分鐘各班根據(jù)