小學(xué)三年級語文上冊《10.在牛肚子里旅行》ppt優(yōu)質(zhì)動態(tài)課件精選

1、10. 在牛肚子里旅行,,有的文章借助一個故事告訴我們一個科學(xué)知識，像這樣的文章，我們把它稱為——科普童話。,文章體裁：,（1）讀通課文，字字音準(zhǔn)，句句通順。（2）讀了課文，你了解些什么？（3）還有哪些問題不明白？,自學(xué)提示：,,讀一讀,lǚ zán lián jiù mìng pīn sǎo wèi guǎn ɡānɡ liú

2、 lèi tōu 旅 咱 憐 救 命 拼 掃 胃 管 剛 流 淚 偷dā yìng juǎn gū chǐ jiáo tūn bēi yàn jī mī suàn答 應(yīng) 卷 骨 齒 嚼 吞 悲 咽 幾 瞇 算,應(yīng)：應(yīng)該（ ) 答應(yīng)( )答：問答（ )

3、 答應(yīng)( )骨：骨頭（ ) 一骨碌( )幾：幾個（ ) 茶幾( ),辨析多音字,在下面的括號中，填入正確的讀音。,理解詞語的方法： 查字典或詞典、聯(lián)系上下文、從理解重點字入手。 有的詞語應(yīng)該理解在文中指什么？ 有的詞語不僅要弄清它的意思，還要想一想這個詞用在什么場合？,溫 馨 提 示,,牛的前三個胃都是用來貯藏食物的，第

4、四個胃是用來消化食物的。 ---【牛肚子的構(gòu)造】,牛在剛吃草的時候，它不會細(xì)嚼慢咽，而是直接把草吞進肚子里。 牛在休息的時候，會把吃下去的草再送回嘴里，然后細(xì)嚼慢咽。 ---【牛的吃食方式】,會寫的字,旅 咱 憐 救 命 拼,掃 胃 管 剛 流 淚 算,寫 好 生 字,1. 說一說。2. 看一看。3. 寫一寫。3. 對一對。,第二課時

5、,,,旅 咱 憐 救 命 拼 掃 胃 管 剛 流 淚 算,我會讀：,牛嘴、第一個胃、第二個胃、牛嘴。,青頭對紅頭說：“咱們玩捉迷藏吧！”“那讓我先藏，你來找。”紅頭說。“好吧！”青頭說完，轉(zhuǎn)過身子閉上眼睛?！安睾昧藛幔俊鼻囝^大聲問。 “救命啊！救命??！”紅頭拼命叫了起來?！　澳阍谀膬?？”青頭急忙問。　“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命?。【让。　薄∏囝^不顧身上的疼痛，一骨碌爬起來大聲喊：“躲過它的牙齒，牛在

6、這時候不會仔細(xì)嚼的，它會把你和草一起吞到肚子里去……”　“那我馬上就會死掉?！奔t頭哭起來。它和草已經(jīng)一起進了牛的肚子。,讀一讀：,青頭又跳到牛身上，隔著肚皮和紅頭說話：“紅頭！不要怕，你會出來的。我聽說牛肚子里一共有四個胃，前三個胃是貯藏食物的，只有第四個胃才是管消化的！”　　“可是你說這些對我有什么用呢？”紅頭悲哀地說。　　“當(dāng)然有用。等一會兒牛休息的時候，它要把剛才吞進去的草重新送回嘴里，然后細(xì)嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定

7、能出來的?！薄爸x謝你！”紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。它咬著牙不讓自己失去知覺?！　〖t頭看見自己的朋友，高興得流下了眼淚：“謝謝你……”　　青頭笑瞇瞇地說：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”,“救命??！救命?。　奔t頭拼命叫了起來?！　　澳阍谀膬?？”青頭急忙問?！　　拔冶慌３粤恕谒淖炖铩让?！救命??！”　　 青頭不顧身上的疼痛，一骨碌爬起來大聲喊：“躲過它的牙齒，牛在這時候不會仔細(xì)嚼的，它會把你和草一起吞到肚

8、子里去……”,,“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命??！救命?。　币痪渲?，省略號在這里起什么作用？,想一想：,表示說話斷斷續(xù)續(xù)。,“躲過它的牙齒，牛在這時候是不會仔細(xì)咀嚼的，它會把你和草一起吞到肚子里去……”,“那我馬上就會死掉。”紅頭哭起來。它和草已經(jīng)一起進了牛的肚子。 青頭又跳到牛身上，隔著肚皮和紅頭說話：“紅頭！不要怕，你會出來的。我聽說牛肚子里一共有四個胃，前三個胃是貯藏食物的，只有第四個胃才是管消化的！”,,牛 胃

9、,“可是你說這些對我有什么用呢？”紅頭悲哀地說?！　　爱?dāng)然有用。等一會兒牛休息的時候，它要把剛才吞進去的草重新送回嘴里，然后細(xì)嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來的?！薄爸x謝你！”紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。它咬著牙不讓自己失去知覺。,,反芻動物采食一般比較匆忙，特別是粗飼料，大部分未經(jīng)充分咀嚼就吞咽進入瘤胃，經(jīng)過瘤胃浸泡和軟化一段時間后，食物經(jīng)逆嘔重新回到口腔，經(jīng)過再咀嚼，再次混入唾液并再吞咽進入瘤胃的過程。,小 資 料,這時，青