【狀元教案】新部編人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文3-3 “貝”的故事

1、13.3.“貝”的故事“貝”的故事課題課題“貝”的故事“貝”的故事課型課型新授課新授課設(shè)計(jì)說(shuō)明本課主要通過(guò)講“貝”是什么，在甲骨文中是什么樣子的以及在古代有什么用途，用“貝”作偏旁的字表示什么等內(nèi)容讓學(xué)生認(rèn)識(shí)形聲字的規(guī)律，感受中國(guó)語(yǔ)言文字和中國(guó)文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。學(xué)前準(zhǔn)備學(xué)前準(zhǔn)備1.搜集有關(guān)貝的漢字。（師生）2.制作生字卡和多媒體課件。（教師）3.搜索貝類圖片、貝類飾品。（教師）課時(shí)安排課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)第

2、一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)16個(gè)生字；會(huì)寫9個(gè)字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.能夠認(rèn)讀“甲骨文”“飾品”的詞語(yǔ)，會(huì)寫“錢幣”等詞語(yǔ)。4.進(jìn)一步了解漢字的意思與偏旁的特點(diǎn)。5.了解貝字的起源，貝的作用以及字形字義。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解貝字的起源和字形字義特點(diǎn)，體會(huì)漢字字義與其偏旁的關(guān)系特點(diǎn)。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)導(dǎo)案導(dǎo)案學(xué)案學(xué)案達(dá)標(biāo)檢測(cè)達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、創(chuàng)設(shè)一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)情境，導(dǎo)入新課入新課（用時(shí)：（用時(shí)：5分鐘）分鐘）1.啟

3、發(fā)談話，說(shuō)說(shuō)對(duì)貝的了解，引入課題。2.出示貝的圖片，指導(dǎo)學(xué)生觀察其形狀。3.揭示課題板書課文題目。1.學(xué)生自由交流對(duì)貝的了解。2.學(xué)生齊讀課題。3四、總四、總結(jié)，拓展。結(jié)，拓展。（用時(shí)：（用時(shí)：5分鐘）分鐘）1.總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。2.布置作業(yè)。1.學(xué)生暢談本課學(xué)習(xí)所得。2.繼續(xù)描紅、臨寫、抄寫詞語(yǔ)，進(jìn)一步鞏固生字新詞。教學(xué)反思教學(xué)反思根據(jù)低年級(jí)孩子特有的年齡特點(diǎn)及他們愛(ài)思考、樂(lè)于探索新鮮事物的特點(diǎn)，我在導(dǎo)入課題時(shí)展示了海邊一些貝類的圖

4、片及飾品等。以激發(fā)興趣為前提，讓學(xué)生主動(dòng)積極地去讀書，并自己查字典尋找與貝字有關(guān)的漢字，逐步體會(huì)語(yǔ)言的博大精深！在邊做邊學(xué)的過(guò)程中，學(xué)習(xí)漢字，掌握漢字，享受成功的愉悅。第二課時(shí)第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步了解漢字的意思，與偏旁有關(guān)的特點(diǎn)。2.默讀課文，了解貝字的起源、貝的作用以及字形字義。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)通過(guò)學(xué)習(xí)形聲字感受中國(guó)語(yǔ)言的博大精深。學(xué)前準(zhǔn)備學(xué)前準(zhǔn)備制作多媒體課件。（教師）教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)導(dǎo)案導(dǎo)案學(xué)案學(xué)案達(dá)標(biāo)檢測(cè)達(dá)標(biāo)檢

5、測(cè)一、復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí)鞏固，導(dǎo)鞏固，導(dǎo)入課文。入課文。（用時(shí)：（用時(shí)：5分鐘）分鐘）1.引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課所學(xué)生字。2.請(qǐng)學(xué)生復(fù)述課文內(nèi)容。3.導(dǎo)入新課。1.學(xué)生讀生字、新詞。2.學(xué)生交流課文內(nèi)容。4.組詞。貝（）珍（）甲（）錢（）（）產(chǎn)有（）財(cái)（）（）買二、精讀二、精讀課文。課文。（用（用時(shí)2525分鐘）鐘）朗讀課文提出問(wèn)題：（1）貝殼是什么，它是什么樣子的？在甲骨文中“貝”字的樣子像什么？（2）貝殼有什么特點(diǎn)？在古代，人