【狀元教案】新部編人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文5-語(yǔ)文園地五

1、1語(yǔ)文園地五語(yǔ)文園地五【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)“識(shí)字加油站”認(rèn)識(shí)9個(gè)生字詞，激發(fā)學(xué)生自主識(shí)字的興趣，培養(yǎng)識(shí)字能力。養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，注意漢字結(jié)構(gòu)的不同，發(fā)現(xiàn)漢字和部首的關(guān)系。正確書(shū)寫(xiě)要求會(huì)寫(xiě)的字。2.積累表示情感的詞匯，體會(huì)閱讀該類詞匯的情感。3.學(xué)習(xí)弟子規(guī)，積累文言字詞。4.培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，提高學(xué)生閱讀和理解能力?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1.認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，正確認(rèn)讀詞語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)體會(huì)漢字結(jié)構(gòu)特征。2.幫助學(xué)生積累詞匯并學(xué)會(huì)在句子

2、中正確的使用。3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀的方法指導(dǎo)，使學(xué)生有效地進(jìn)行課外閱讀，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣?！緦W(xué)前準(zhǔn)備】【學(xué)前準(zhǔn)備】1.查找搜索表示情感類詞匯（“笑”和“哭”），搜集《弟子規(guī)》其它部分章節(jié)，找一兩個(gè)蘊(yùn)含道理的小故事。2.制作課件，生字詞卡片（教師）【課時(shí)安排】【課時(shí)安排】2課時(shí)【教學(xué)環(huán)節(jié)】【教學(xué)環(huán)節(jié)】第一課時(shí)第一課時(shí)（識(shí)字加油站（識(shí)字加油站字詞句運(yùn)用字詞句運(yùn)用我的發(fā)現(xiàn)）我的發(fā)現(xiàn)）一、一、識(shí)字加油站。識(shí)字加油站。1.出示生字詞卡片，老師帶讀

3、。2.教師引導(dǎo)：大致理解詞義。3.學(xué)生自由認(rèn)讀，同桌互相指讀，教師檢查認(rèn)字情況。4.照樣子寫(xiě)字詞，除了課本給出的字，你還能寫(xiě)出哪些以“廠”和“穴”為部首的字？5.選一個(gè)部首寫(xiě)字，比比誰(shuí)寫(xiě)的多，比如用部首“木”“氵”。6.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)感悟同一部首的字有什么特征。二、字詞句運(yùn)用。二、字詞句運(yùn)用。1.讀一讀，再選擇一兩個(gè)詞語(yǔ)演一演。（1）讀一讀這些詞語(yǔ)，他們都表示什么意思？都是屬于哪方面的詞語(yǔ)？（2）從文中選取幾個(gè)詞語(yǔ)，表演一下，看誰(shuí)演得最像