2018新人教版部編本三年級(jí)上冊第17課《古詩二首之飲湖上初晴后雨》課件課件

1、課前練習(xí)（5分鐘）,一、看拼音寫詞語：,二、比一比組詞：,,yè tǐ,Cháng wèi,Pái xiè,yǎng qì,bēi zi,,熔（ ）,溶（ ）,瀉（ ）,泄（ ）,杯（ ）,壞（ ）,訊（ ）,迅（ ）,三將下面的句子改為反問句：,人體能不停地進(jìn)行新陳代謝，水是大功臣。,熔解,溶化,腹瀉,排泄,茶杯,好壞,通訊,迅

2、速,人體能不停地進(jìn)行新陳代謝，水難道不是大功臣嗎？,液體 腸胃 排泄 氧氣 杯子,古詩二首,整體感知,,,,,亦,抹,妝扮梳妝,雨亦奇,zhuāng,yì,我會(huì)認(rèn)、會(huì)寫、會(huì)用。,mǒ,妝,一抹淡妝濃抹,造句舉例：她的妝扮大方得體，受到了大家的贊許。,造句舉例：西方的天空出現(xiàn)了一抹彩霞，十分美麗。,想一想：學(xué)習(xí)古詩的方法,知詩人,解詩題,明詩意,悟詩情,入詩境,,,,

3、,詩人簡介： 溫庭筠 ：是晚唐詩人、詞人。本名岐，字飛卿，是花間詞派的重要作家之一。唐初宰相溫彥博之后裔。年輕時(shí)苦心學(xué)文，才思敏捷。晚唐考試律賦，八韻一篇。據(jù)說他叉手一吟便成一韻，八叉八韻即告完稿，時(shí)人亦稱為“溫八叉”、“溫八吟”。詩詞兼工，詩與李商隱齊名，并稱“溫李”；詞與韋莊齊名，并稱“溫韋”。,這節(jié)課，我們一起來學(xué)習(xí)溫庭筠 膾炙人口的七言絕句《過分水嶺》吧。,,yún,Chán yuán

4、,yún,,溪水|無情|似有情，入山|三日|得同行。嶺頭|便是|分頭處， 惜別|潺湲|一夜聲。,,過分水嶺,(唐) 溫庭筠,溪水無情似有情， 入山三日得同行。,學(xué)習(xí)詩歌：,說說意思,溪水本是無情的，但眼前這條溪水卻又似乎有情。我在山中行走的三天里，這溪水一直在自己的旁邊結(jié)伴同行。,從溪水寫起，用“無情”引出“有情”。下面三句都是圍繞著“有情”具體描寫的。揭示詩人感到溪水“似有情”的原因。,,“得”字表達(dá)什么

5、？,表達(dá)詩人在寂寞的旅途中邂逅良伴的欣喜，表達(dá)出溪水“有情”。,嶺頭便是分頭處， 惜別潺湲一夜聲。,學(xué)習(xí)詩歌：,說說意思,當(dāng)?shù)巧蠋X頭，就要和溪水分頭而行的時(shí)候，流水仍是潺湲作響，徹夜不停，心中便不由自主地涌起依依惜別之情。,處：地方。 嶺頭:指的是山頂。惜：舍不得。潺湲：溪水慢慢流動(dòng)的樣子。,,讀一讀,溪水本是無情的，但眼前這條溪水卻又似乎有情。我在山中行走的三天里，這溪水一直在自己的旁邊結(jié)伴同行。當(dāng)?shù)巧蠋X頭，就要

6、和溪水分頭而行的時(shí)候，流水仍是潺湲作響，徹夜不停，心中便不由自主地涌起依依惜別之情。,總結(jié)： 化無情之情為有情，往往是使平凡事物 富于詩意美的一種藝術(shù)。分水嶺下的流水，潺湲流淌，千古如斯。溫庭筠能發(fā)現(xiàn)溪水這樣的伴侶，并賦予它一種動(dòng)人的人情美。是客觀事物的詩意美觸發(fā)了詩人的感情，也是詩人把自己美好感情移注到了客觀事物身上，能夠化無情為有情，前提是詩人自己有情。,飲湖上初晴后雨,（宋）蘇軾,在西湖上邊飲酒邊欣賞先晴后雨時(shí)的美景.

7、,釋題 : 飲湖上初晴后雨,蘇軾（1037－1101），北 宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻，又字和仲，號(hào)東坡居士。漢族，眉州眉山（今屬四川）人。與父蘇洵，弟蘇轍合稱三蘇。他在文學(xué)藝術(shù)方面堪稱全才。其文汪洋恣肆，明白暢達(dá)，與歐陽修并稱歐蘇，為唐宋八大家之一；詩清新豪健，善用夸張比喻，在藝術(shù)表現(xiàn)方面獨(dú)具風(fēng)格，與黃庭堅(jiān)并稱蘇黃；詞開豪放一派，對后代很有影響，與辛棄疾并稱蘇辛；書法擅長行書、楷書，能自創(chuàng)新意，用筆豐腴跌宕，有天真爛漫之趣，與

8、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱宋四家；畫學(xué)文同，喜作枯木怪石，論畫主張神似。詩文有《東坡七集》等，詞有《東坡樂府》。,,蘇軾簡介,飲湖上初晴后雨,自讀要求： 借助拼音讀準(zhǔn)字音，讀通詩句，把生字新詞多讀幾遍，遇到不會(huì)讀的字可以向同桌或老師請教。,飲湖上初晴后雨 蘇軾 liàn yàn水光瀲滟晴方好，

9、 yì山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子， zhuānɡ淡妝濃抹總相宜。,飲湖上初晴后雨 蘇軾 liàn yàn水光瀲滟晴方好， yì山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子， zhuānɡ淡妝濃抹總相宜。,,,,,,,,,,,,,水光瀲滟晴方好，,

10、,水光瀲滟晴方好，,艷陽照射下湖面波光蕩漾，明麗的美景令人贊嘆；,瀲滟：水波流動(dòng)的樣子。方好：正顯得美好。,(在晴日的陽光照射下，西湖水波蕩漾，閃爍著粼粼的金光。風(fēng)景十分的秀麗；),山色空蒙雨亦奇。,雨霧籠罩時(shí)山巒翠色隱約迷茫，素淡的風(fēng)光也堪稱奇妙。,空蒙：形容水霧迷茫。亦：也。,(在陰雨的天氣里，山巒在細(xì)雨中迷蒙一片，別有一種奇特的美。),liàn yàn水光瀲滟晴方好，

11、 yì 山色空蒙雨亦奇。,欲把西湖比西子， zhuānɡ淡妝濃抹總相宜。,西施是中國古代四大美女之首，是歷代美女之最。 她是春秋末期越國人，姓施，名夷光，世居苧蘿（zhù luó ）山苧蘿村。 苧蘿山現(xiàn)屬紹興諸暨（zhū  jì）市城關(guān)鎮(zhèn)。苧蘿有東、西兩村， 施夷光住在西村，所以叫她“西施”。,back,淡妝,濃抹,,欲把西湖比西子，淡妝

12、濃抹總相宜。,西湖風(fēng)姿無論晴天雨天同樣美不勝收，宛如美女西施不管濃妝還是淡抹，均能恰到好處地顯示出她的天生麗質(zhì)一樣。,相宜：合適。,飲湖上初晴后雨 宋·蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。,了解詩人的觀察順序,（1）晴——雨 （2）俯看——西湖（3）仰望——群山,飲湖上初晴后雨,西湖,,晴：水——瀲滟,雨：山——空蒙,比西子（嬌艷、迷人）,,

13、,曉出凈慈寺送林子方 （南宋）楊萬里 畢竟西湖六月中， 風(fēng)光不與四時(shí)同。 接天蓮葉無窮碧， 映日荷花別樣紅。,,讀一讀,在晴日的陽光照射下，西湖水波蕩漾，閃爍著粼粼的金光。風(fēng)景十分的秀麗；在陰雨的天氣里，山巒在細(xì)雨中迷蒙一片，別有一種奇特的美。如果要把西湖比作那美女西施，那么晴朗的西湖就如濃妝的西施，而雨天的西湖就像淡妝的西施，都是同樣的美麗無比。,,總結(jié)：這兩首詩都是通過寫景來表達(dá)詩人的感