學(xué)?？?jī)效考核方案

1、教師績(jī)效工資考核方案（試行稿）一、指導(dǎo)思想：1、加強(qiáng)學(xué)校管理，加大人事制度和分配制度的改革，建立充滿活力的校內(nèi)管理機(jī)制。2、有利于激發(fā)全體教職工愛校、愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，有利于調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性，有利于引導(dǎo)教職工集中精力教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。3、進(jìn)一步體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶，多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，向關(guān)鍵崗位傾斜，向效率高、成果顯著者傾斜。4、本考核方案的考核結(jié)果，將作為年度績(jī)效工資發(fā)放依據(jù)。二、考核內(nèi)容與分值：考核基本

2、分為100分，加分不封頂，扣分最多為100分。1教學(xué)常規(guī)（基本為20分）⑴按時(shí)參加學(xué)科組活動(dòng)。無故缺席者每次扣1分，請(qǐng)假者每次扣0.5分，遲到早退扣0.2分（因公、當(dāng)天病、事假除外，請(qǐng)假到教研室，并有書面請(qǐng)假條）。教研組長(zhǎng)要認(rèn)真考勤考核，弄虛作假，查實(shí)一次扣教研組長(zhǎng)1分，當(dāng)事人0.5分。教研組長(zhǎng)有事，必須委托本組他人安排好本組活動(dòng)，否則扣1分。（教研室考核）⑵教師教案由教導(dǎo)處組織集中查檢和平時(shí)抽查相結(jié)合，最終評(píng)價(jià)結(jié)果按好、中、差三等，分

3、別計(jì)加２分、０分扣２分（一學(xué)期評(píng)比一次）（教導(dǎo)、教研室）⑽上課時(shí)，坐著上課的（允許除外）、接聽手機(jī)的、發(fā)短信的發(fā)現(xiàn)一次扣1分，手機(jī)鈴聲響扣0.5分，酒后上課的扣２分，上課遲到、早退，（包括把學(xué)生提前放的）課間擅自出教室每次扣0.5分。（教導(dǎo)處）（11）年級(jí)組管理混亂，工作出現(xiàn)失誤，沒有很好履行組長(zhǎng)職責(zé)，每次扣組員0.5分，組長(zhǎng)1分，組員不團(tuán)結(jié)扣組長(zhǎng)和當(dāng)事人各1分。教研組長(zhǎng)對(duì)本組活動(dòng)不上心，不熱心，不用心，應(yīng)付差事每次扣1分。（教導(dǎo)處、教

4、研室）（12）未經(jīng)校長(zhǎng)同意私自為學(xué)生訂閱資料的，責(zé)任人每次扣5分，并追究其相應(yīng)責(zé)任。（教導(dǎo)處）（13）以上扣完基本分止，但加分不封頂，沒有加分和扣分的得基本分。2、教學(xué)工作成績(jī)及其它（基本分60分）（1）根據(jù)初中教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)考核制度，每學(xué)期末考試成績(jī)語、數(shù)、外、理、化、生、政、史、地達(dá)到或超過質(zhì)量指標(biāo)的任課教師加5至7分。低于指標(biāo)但在2分以內(nèi)不扣不加，超過2分及以上扣3至5分。每班班主任加扣分是該班所有任課教師加扣分的平均值。初中會(huì)考獎(jiǎng)