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1、四年級后滾翻教學(xué)設(shè)計——小港實(shí)驗(yàn)學(xué)校俞磊一、指導(dǎo)思想本課以體育課,學(xué)生為主體的思想為指導(dǎo),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,促進(jìn)學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下主動參與,在認(rèn)識、情感和態(tài)度方面都得到積極的發(fā)展。力求給學(xué)生一個親切、和諧、靈活寬松的課堂氛圍,也使學(xué)生在學(xué)習(xí)后滾翻動作中不斷突破自我,提高自己的運(yùn)動能力。2、教材分析后滾翻技術(shù)動作是體操的基本內(nèi)容,也是三四年級技巧教學(xué)種的一項(xiàng)主要內(nèi)容。“后滾翻
2、”動作有一定的挑戰(zhàn)性,但是學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性高。經(jīng)常練習(xí)后滾翻不經(jīng)可以提高腰背的力量,還可以發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性、柔韌性,培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)意志和克服困難的精神。在動作技術(shù)上突出了“放手及時推墊有力、后倒迅速,團(tuán)身圓滑”三個動作特點(diǎn)。針對以上特點(diǎn),該教材內(nèi)容分為3課時,本課時為第一課時,在教學(xué)中采用多種方式的體驗(yàn)練習(xí),主要讓學(xué)生學(xué)會放手及時,撐墊有力,蹬地后倒迅速這三點(diǎn)三、學(xué)情分析本次課程是后滾翻技術(shù)動作第一課時,學(xué)生沒有相應(yīng)的基礎(chǔ),對于后滾翻
3、技術(shù)不了解,對整個技術(shù)動作的鏈接順序沒有概念,但是這個階段的學(xué)生活潑好動,對“新的本領(lǐng)”感興趣。402班男生的身體素質(zhì)相對較為突出,而女生在課堂中的表現(xiàn)沒有男生那么活躍,身體素質(zhì)水平也相對來說較差。所以在本次課中,希望男生能夠起帶頭作用,積極突破自己,將后滾翻技能迅速掌握。相信在循序漸進(jìn)的教學(xué)方法下讓所有學(xué)生能很快地掌握提高。四、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):放手及時撐墊有力,蹬地后倒速度快,滾動圓滑難點(diǎn):動作協(xié)調(diào)六、教學(xué)過程1.放松操:暢游大海1
4、)模仿海龜2)模仿章魚3)模仿海星2.小結(jié)、養(yǎng)成教育七、場地和器材籃球場一片、體操墊36張、標(biāo)志盤若干7、安全防范1.加強(qiáng)課堂常規(guī)教育;著運(yùn)動裝。2.強(qiáng)調(diào)有序練習(xí),做好準(zhǔn)備活動。3.做好充分的準(zhǔn)備活動。準(zhǔn)備活動結(jié)束部分基本活動1.課堂常規(guī)2.隊(duì)列練習(xí):四面轉(zhuǎn)法3.準(zhǔn)備活動:1)游戲“拍手游戲”2)熱身操1.跪跳起講解示范1)準(zhǔn)備姿勢練習(xí)2)手的用力和擺放3)蹬地后倒,團(tuán)身緊4)保護(hù)幫助,感受完整動作5)從高至下感受蹬地后倒迅速6)獨(dú)立嘗
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