臨夏縣馬集初級中學(xué)&中考語文議論文閱讀指導(dǎo)復(fù)習(xí)課件2新人教版

1、議論文閱讀,議論文是以議論為主要表達(dá)方式，闡明觀點的一種文體。,議論文三要素,論點——需要證明什么論據(jù)——用什么來證明論證——怎樣證明,,議論文的基本結(jié)構(gòu),提出問題（引論）,分析問題（本論）,解決問題（結(jié)論）,,論據(jù)：,１ 、論據(jù)的種類,①事實論據(jù),是有代表性的事例、史實。（包括歷史事實、故事、現(xiàn)實生活中的事例、社會中存在的現(xiàn)象,②道理論據(jù),某種正確的理論、名言警句、公理等。,論證方法,論證是運用論據(jù)來證明論點的過程和方法。,舉

2、例論證道理論證對比論證比喻論證引用論證,主要論證方法,,。,論證思路：格式為：先通過……引出論點或分論點，再用……事例或名言加以論述，最后得出………的結(jié)論,論證過程：格式：首先舉了（引了）……例子（話）從正面證明了……的觀點，接著又引了（舉了）……的話（例子）從反面證明了……觀點，通過對比論證，證明了……最后又通過比喻論證，證明了……從而有力的證明了中心論點。,。,1、立論——在論證過程中，通過論述逐漸確立自己觀點的過程。

3、      2、駁論——批駁別人錯誤觀點的過程。駁論的方式有三種：,A、直接批駁對方論點的      B、通過駁倒對方論據(jù)來駁倒對方論點的      C、通過駁倒對方論證來駁倒對方論點的。,1、提取概括中心論點。 2、論據(jù)方面的考點3、考查論證方法及作

4、用4、重點詞語、句子或語段的含義及作用。5、感悟題;把握文章中心，感知作者態(tài)度、觀點、感情。,復(fù)習(xí)考點,,一、看題目二、看開頭三、看結(jié)尾四、看中間五、自己歸納。（找體現(xiàn)作者主要觀點的句子）,一、找出論點方法,二、論據(jù)方面的考點歸納,1、概括事實論據(jù) 找到事實論據(jù) 簡潔概括（人物＋事情；其他要素如：時間（季節(jié)、年代）、地點、環(huán)境如果有特定意義，也應(yīng)概括在內(nèi)。）2、分析論據(jù)的作用要分析直接和間接證明作者的

5、哪個觀點。要答出直接證明的那個觀點。,3、根據(jù)論點補寫論據(jù)根據(jù)觀點補充事實論據(jù)（概述事例，詳寫證明觀點的主要情節(jié)）人物＋事例＋簡短評價補寫道理論據(jù)（引用名言）,考點三：論證方法及其作用,論證方法 有： 舉例論證（例證法或擺事實）、道理論證（講道理）、對比論證、比喻論證、引用論證等,論證方法的作用,方法:這一段（一句）運用了……論證方法，（論證方法自身作用與結(jié)合論證內(nèi)容）論證了……（論點），顯得……（好處）。如：（1）道

6、理論證:通過引用X的話,充分有力證明Y觀點.增強文章的說服力。 （2）舉例論證:通過舉X的例子,具體有力的證明Y觀點.從而使論證更具體更有說服力（或增強文章的趣味性.吸引讀者） （3）比喻論證:把X比作Y.證明Z觀點.從而把抽象深奧的道理闡述的生動形象.淺顯易懂。 （4）對比論證:通過X與Y對比,鮮明、有力的證明Z觀點.使論證更有說服力.增強文章的趣味性。,考點四：重點詞語、句子或語段的含義,方法：找詞語、句子或語段所在

7、文中的位子。結(jié)合上下文（照相關(guān)的詞語或句子）概括表面、深層含義。 聯(lián)系文章內(nèi)容，有時要聯(lián)系中心論點進(jìn)行簡要概括.,考點之五:句子（或語段）在文中起什么作用？,方法：（1）內(nèi)容上作用：和論據(jù)的關(guān)系；和論點的關(guān)系；增強文章的感染力、說服力、趣味性.激發(fā)讀者的閱讀興趣等。（2）結(jié)構(gòu)上作用：引出下（全）文. 總結(jié)前（全）文. 承上啟下,考點之六:理解感悟題,理清全文內(nèi)容,緊扣中心論點(或分論點)作者觀點。按題目要求.結(jié)合自身或