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文檔簡介
1、獨創(chuàng)性聲明學(xué)位論文題目:生圄太堂生墓語箋蚤蟲的圭僮塑圭僮推進殖本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果,文中已加了特別標(biāo)注。對本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學(xué)位論文作者:簽字日期:2014年12月10日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的
2、復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書,本論文:口保密,口保密期限至年月止)。學(xué)位論文作者簽名:導(dǎo)師簽名:簽字目期:2014年12月10日簽字日期:2014年12月10日AcknowledgementsTherearemanypeoplethat1wouldliketoth
3、ank;thisthesiscouldnothavebeencompletedwithoutthemManythanksgotomysupervisorProfessorLiLiIthasbeenanhonortobehisPhDstudentIappreciateallhiscontributionsoftimeandideastomakemyPhDexperienceproductiveandstimulatingHewentthr
4、ougheveryoneofthesixdraftsofmyPhDthesisandgavemeimportantsuggestionsonhowtomakeitbetterThejoyandenthusiasmhehasforlanguage,teachingandresearchiscontagiousandmotivationalforme,evenduringtoughtimesinthePhDpursuit1wouldalso
5、liketothankProfessorYangBingjunItwastakinghiscourse“IntroductiontoSystemicFunctionalGrammar’thatgavemetheinitiativetostudyThemeandthematicprogressioninChineseleamerEnglishformyPhDthesisDuringtheprocessofwritingmythesis,1
6、wroteatotalof42emailsaskinghimquestionsregardingtheoreticalissuesinSystemicFunctionalGrammarandherepliedtoeveryoneoftheseemailsimmediatelyandprovidedtimelyhelptomyresearchIamgratefultoProfessorLiuChengyuHewentthroughever
7、ypageofChapter3andChapter4ofmyPh—Dthesisandprovidedimportantsuggestionsforrevision,whichhelpedmelayasolidtheoreticalfoundationformyresearchworkHealsocheckedeveryoneoftheentriesinmyReferences,makingsurethatalltheseent“esc
8、onformtoAPAstyleIalTlalsogratefulforhavingagoodpredefensecommitteeandwishtothankProfessorWenXu,ProfessorJiangYuhong,ProfessorDuShihongandProfessorLiuJiarongwhoprovidedvaluablecommentsandinsightsformyPhDthesisaswellasthor
9、encouragementandsupportdespitetheirbusyschedulesSpecialthanksalsogotoMadamXiangXueqin,whoprovidescontinuedencouragementandallkindsofsupportforaslongasIhavebeenatthisuniversity1wouldliketothankmyfellowdoctoralstudentsZhuH
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