第1節(jié) 透鏡

1、第五章 第五章 透鏡及其應(yīng)用 透鏡及其應(yīng)用第 1 節(jié) 透鏡 透鏡教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1.了解什么是凸透鏡，什么是凹透鏡，了解透鏡的焦點、焦距.2.了解凸透鏡和凹透鏡對光的作用.二、過程與方法1.通過觀察凸透鏡和凹透鏡的實物及板圖，得出兩種透鏡的兩種不同構(gòu)造，培養(yǎng)學(xué)生通過觀察時抓住事物本質(zhì)特征，通過觀察能夠識別不同事物的不同特點的能力.2.通過實驗培養(yǎng)學(xué)生研究、探索新問題的能力.三、情感態(tài)度與價值觀1.通過研究透鏡的作用及特

2、殊光線的作圖，對學(xué)生進行色彩美和線條美的教育.2.通過教師、學(xué)生的雙邊教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，能保持對自然界的好奇，初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美好與和諧.教學(xué)重點 教學(xué)重點通過觀察和實驗，了解什么是凸透鏡和凹透鏡及對光的作用.教學(xué)難點指導(dǎo)學(xué)生對實驗進行仔細(xì)觀察、分析，最后通過概括得出結(jié)論.教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計導(dǎo)入新課 導(dǎo)入新課利用望遠(yuǎn)鏡，我們可以看清浩瀚宇宙中的星星；利用顯微鏡我們可看見微小的生物；利用攝像機我們可以留下最美的回憶……有

3、些人因為近視或遠(yuǎn)視而看不清楚東西，可是戴上眼鏡就可以看清楚了，為什么？預(yù)習(xí)案 預(yù)習(xí)案光直線傳播的條件： 光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時，光的傳播方向通常會發(fā)生 ，此時折射角入射角，當(dāng)光垂直射向介質(zhì)表面時，傳播方向 。3、透鏡分為兩種：凸透鏡和凹透鏡， 叫凸透鏡，是凹透鏡。4、凸透鏡對光有

4、 作用，凹透鏡對光有 作用。探究案 探究案1、透鏡的類型凸透鏡： 凹透鏡：①拿起手邊的透鏡：摸一摸，感知是凸透鏡，還是凹透鏡。判斷 是凸透鏡， 是凹透鏡123 4 53.認(rèn)識三條特殊光線：現(xiàn)有一個凸透鏡，請你設(shè)計一個方案粗略的測出凸透鏡焦距。學(xué)生：需要的工具、器材

5、 ______步驟： 課堂練習(xí)： 課堂練習(xí)：1、透鏡是利用光的 規(guī)律制成的，透鏡有兩類：一類是中間比邊緣厚的透鏡叫做 ，如 鏡片；另一類是中間比邊緣薄的透鏡叫 ，如 鏡片。2、平行光通過凸透鏡，將會聚到主光軸上的一點，這個點稱為凸透鏡的 ， 到光心的距離

6、叫做 3、同學(xué)們在討論“如何野外生存”的問題時提出：在野外如果沒有打火機，怎么生火取暖呢？一位同學(xué)想出一個“削冰取火”的辦法，你認(rèn)為“削冰”就是把削冰成________，4、如圖所示，N 是一個水平放置的長方形暗盒，盒內(nèi)有水平向右的平行光，P 為暗盒右側(cè)平面上的圓孔，M 是一個與暗盒右側(cè)平面平行的相間一定距離的光屏，若從外徑相同的厚平板玻璃、凸透鏡、球面鏡、凹秀鏡這四個光學(xué)器件中取一件嵌入圓孔 P 中，發(fā)現(xiàn)在光屏M 上呈現(xiàn)一個比圓