第1節(jié) 家庭電路

1、 第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè)第十九章 第十九章 生活用電 生活用電第 1 節(jié) 家庭電路 家庭電路教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)要點(diǎn) 知識(shí)要點(diǎn) 課標(biāo)要求 課標(biāo)要求1．家庭電路的組成 了解家庭電路的組成部分及其作用，有初步的安全用電意識(shí)2．試電筆 了解試電筆判定火線(xiàn)和零線(xiàn)的方法3．三線(xiàn)插頭和漏電保護(hù)器 了解三線(xiàn)插頭和漏電保護(hù)器和安全用電的關(guān)系教學(xué)過(guò)程新課引入 新課引入小莉想在臥室安裝一盞電燈，但面對(duì)復(fù)雜的電路煩了愁，怎么辦？

2、聰明的你能否幫她把圖中的電燈和開(kāi)關(guān)接入電路？有的學(xué)生質(zhì)疑、有的學(xué)生躍躍欲試，此時(shí)讓學(xué)生將其接入電路中，不同接法的再予以展示，那么，哪種接法正確呢？今天我們就來(lái)研究一下這個(gè)問(wèn)題，從中導(dǎo)入新課。合作探究 合作探究探究點(diǎn)一：家庭電路的基本組成 探究點(diǎn)一：家庭電路的基本組成活動(dòng) 活動(dòng) 1：小組之間交流、討論，說(shuō)出一個(gè)簡(jiǎn)單電路的基本組成以及每一部分的作用。展示課件：總結(jié)：（1）一個(gè)最簡(jiǎn)單的電路包括電源、導(dǎo)線(xiàn)、開(kāi)關(guān)、用電器。 （2）名稱(chēng) 作用電源

3、提供電能的裝置開(kāi)關(guān) 控制電路中電流的有無(wú)導(dǎo)線(xiàn) 給電流提供流經(jīng)的路徑用電器 消耗電能活動(dòng) 活動(dòng) 2：引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察教室中電路的組成，通過(guò)小組討論、交流后，讓學(xué)生試著畫(huà)出完善的電路圖。展示電路圖：第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè)（1）試電筆的作用以及結(jié)構(gòu)？（2）如何正確使用試電筆來(lái)辨別火線(xiàn)和零線(xiàn)？活動(dòng) 活動(dòng) 2：小組之間闡明自己的答案，答案不同的再交流、討論。歸納總結(jié)：（1）作用：辨別火線(xiàn)和零線(xiàn)的；（2）用手按住筆卡，用筆尖接觸被測(cè)導(dǎo)線(xiàn)，如果氖管發(fā)光說(shuō)

4、明是火線(xiàn)，氖管不發(fā)光說(shuō)明是零線(xiàn)。探究點(diǎn)三：三線(xiàn)插頭和漏電保護(hù)器 探究點(diǎn)三：三線(xiàn)插頭和漏電保護(hù)器 活動(dòng) 活動(dòng) 1：讓同學(xué)們走進(jìn)生活，列舉出生活中使用兩孔插座和三孔插座的用電器，針對(duì)學(xué)生的回答總結(jié)出使用三孔插座用電器的特點(diǎn)?？偨Y(jié)：使用三孔插座的用電器一般電功率較大?；顒?dòng) 活動(dòng) 2：根據(jù)同學(xué)們現(xiàn)有的知識(shí)，老師出示課件，展示問(wèn)題，看能否解決？（1）為什么有金屬外殼的用電器要接地？（2）生活中若將三孔插座換成兩孔插座使用有什么危害？（3）為什么三

5、孔插座中間的那個(gè)腳長(zhǎng)？活動(dòng) 活動(dòng) 3：讓不同的小組發(fā)言，闡明自己組的觀(guān)點(diǎn)，意見(jiàn)不同的再補(bǔ)充，最后師歸納總結(jié)。歸納總結(jié)：（1）為了防止用電器的外殼和電源火線(xiàn)之間的絕緣皮損壞，使外殼帶電，這樣金屬外殼接地，電流就會(huì)流入大地，不致與對(duì)人體造成傷害。（2）會(huì)導(dǎo)致用電器的外殼帶電，對(duì)人體造成傷害。（3）中間的腳長(zhǎng)一些，目的是可以在插插頭時(shí)，能使家用用電器的金屬外殼先接地，拔插頭時(shí)能使金屬外殼先離開(kāi)地線(xiàn)，即使家用電器因絕緣不好漏電，電流也會(huì)從接地導(dǎo)