第1節(jié) 浮力

1、 第 1 頁 共 4 頁第 1 節(jié) 浮力 浮力科目 科目 物理 年級 年級 八年級 主備人 主備人 課型 課型&課時 課時課題 課題 第一節(jié) 浮力 審核人 審核人 審核時間 審核時間學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 目標(biāo)1、知道什么是浮力，以及浮力產(chǎn)生的原因。 2、知道測量物體所受浮力的方法。 3、知道浮力的大小跟哪些因素有關(guān)。情境 情境導(dǎo)入 導(dǎo)入傳說，古羅馬軍隊(duì)統(tǒng)帥狄杜有一次出師大捷，捉到不少俘虜，他命令把戰(zhàn)俘全部投

2、 入死海，出乎意料的是，戰(zhàn)俘們不但沒有沉下，反而一個個都平安漂浮在海面上，全部 被波濤送回岸邊，這是什么原因呢？自主 自主學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)一、知識回顧 1、液體內(nèi)部各個方向都有________；在同一深度，各個方向壓強(qiáng)________；深度增 大，液體的壓強(qiáng)________。 2、液體的壓強(qiáng)公式：________________。 二、自學(xué)課本 P49,50“浮力”，完成下列問題： 3、____________________________

3、___________________叫做浮力。 4、浮力產(chǎn)生的原因：浸在液體中的物體，下表面處的位置________，它所受的壓強(qiáng) ________，而上表面所處的位置________，所受的壓強(qiáng)________，從而在物體的上下表 面產(chǎn)生一個壓力差，正是這個壓力差把物體托起來，這個托力就是________。 5、在彈簧測力計(jì)的下面懸掛一個鋁塊，記下鋁塊的重力 G，再把鋁塊浸入水中，記下 此時彈簧測力計(jì)對鋁塊的拉力 F，比較前后兩次測

4、力計(jì)的讀數(shù) G 和 F 的大小，發(fā)現(xiàn) F 比 G 要________，因?yàn)開_____________________________。因此 F 比 G 小的部分就是 浮力的大小。 6、浸在液體中的物體所受浮力的大小跟__________________和__________________有 關(guān)。合作 合作探究 探究&小組展 組展示探究一： 探究一：認(rèn)識浮力 1、初步解釋死海不死的現(xiàn)象。 ___________________

5、_____________________________________________________。 2、觀察從水中釋放乒乓球。 ________________________________________________________________________。 3、探究下沉的物體是否受到浮力? ____________________________________________________________

6、____________。 探究二： 探究二：浮力產(chǎn)生的原因 4、假設(shè)在一個裝滿水的容器中有一個邊長為 L 的正方體，上表面距離水面 H，請同學(xué) 們完成以下分析： （1）上表面受到液體壓強(qiáng)為 P 上________，下表面受到液體壓強(qiáng)為 P 下________。 （2）上表面受到液體壓力為 F 上________，下表面受到液體壓力為 F 下________。 （3）左右和前后表面受到的壓強(qiáng)大小_______，受到的壓力大小______

7、_，可以相互 ______。 （4）壓力的合力方向________，大小為________。 結(jié)論：浮力產(chǎn)生的本質(zhì)原因：F 浮 =________=________。 探究三： 探究三：影響浮力大小的有關(guān)因素 5、控制變量法，實(shí)驗(yàn)探究 （1）把石塊懸掛在彈簧測力計(jì)下，讓石塊浸入水中的體積逐漸增大時，觀察彈簧測力 計(jì)的示數(shù)是否變化，怎樣變化？ 。第 3 頁 共