初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)解讀

1、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》初稿 《物理課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》初稿第一編 第一編 背景與思路 背景與思路第一章 第一章 物理課程標(biāo)準(zhǔn)研制背景 物理課程標(biāo)準(zhǔn)研制背景第一節(jié) 世界基礎(chǔ)物理教育課程的改革趨勢(shì)第二節(jié) 我國(guó)基礎(chǔ)物理教育課程的改革歷程與發(fā)展第三節(jié) 中學(xué)生物理學(xué)習(xí)心理研究第四節(jié) 時(shí)代發(fā)展對(duì)基礎(chǔ)物理教育的需求第二章 第二章 物理課程標(biāo)準(zhǔn)研制的基本思路 物理課程標(biāo)準(zhǔn)研制的基本思路第一節(jié) 課程基本理念及課程目標(biāo)第二節(jié) 課程標(biāo)準(zhǔn)整體框架第二編 第二編 內(nèi)

2、容標(biāo)準(zhǔn)解讀 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)解讀第三章 第三章 科學(xué)探究解讀 科學(xué)探究解讀第一節(jié) 科學(xué)探究能力目標(biāo)第二節(jié) 科學(xué)探究實(shí)例第四章 第四章 “物質(zhì)”解讀 “物質(zhì)”解讀第一節(jié) 物質(zhì)的形態(tài)和變化第二節(jié) 物質(zhì)的屬性第三節(jié) 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與物體的尺度第四節(jié) 新材料及其應(yīng)用第五章 第五章 “運(yùn)動(dòng)和相互作用”解讀 “運(yùn)動(dòng)和相互作用”解讀3第十章 第十章 怎樣評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí) 怎樣評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)第一節(jié) 認(rèn)識(shí)新的評(píng)價(jià)理念第二節(jié) 怎樣構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系第