《學(xué)會(huì)及父母溝通》課件_第1頁(yè)
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1、學(xué)會(huì)與父母溝通,學(xué)習(xí)目標(biāo):,知識(shí)目標(biāo): 了解影響與父母溝通的原因,掌握與父母溝通的方法、技巧。,能力目標(biāo): 學(xué)會(huì)克服自己的“逆反心理”,提高自己與父母平等溝通的能力。,情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo): 正確認(rèn)識(shí)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和教育,理解父母,尊重父母,積極主動(dòng)與父母溝通。,自學(xué)提綱(5分鐘),1、影響我們與父母溝通的原因?2、逆反心理的主要表現(xiàn)和原因有哪些?有何影響?3、如何搭建心靈溝通的橋梁?,,你想喝.

2、..,爸爸、媽媽會(huì)選擇喝...,炎熱夏季,酷熱難耐……,你想看...,爸爸、媽媽希望你看...,休閑閱讀時(shí)間到了……,打籃球等運(yùn)動(dòng),看電視,認(rèn)真學(xué)習(xí),你想...,爸爸、媽媽希望你...,周末放假了…..,代溝的表現(xiàn),,,愛(ài)的沖突,生活中你認(rèn)為有哪些問(wèn)題你經(jīng)常同父母產(chǎn)生分歧并難以溝通?你持什么觀點(diǎn)?父母的觀點(diǎn)又是什么?,,,“當(dāng)我7歲時(shí),我感到父親是天底下最聰明的人;當(dāng)我14歲時(shí),我感到我父親是天底下最不通情達(dá)理的人;當(dāng)我21歲時(shí),我忽然

3、發(fā)現(xiàn)我父親還是很聰明的?!?—馬克·吐溫,1、你認(rèn)為馬克·吐溫的說(shuō)法有道理嗎?為什么?他的經(jīng)歷說(shuō)明了什么?,暢所欲言,2、產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是什么?,我們同父母之間的差異,,原來(lái)代溝的出現(xiàn)是正常現(xiàn)象啊。那么面對(duì)代溝,我們應(yīng)該怎么做呢?,,,,,,,,,,,,態(tài)度一:反抗與逆反,父母說(shuō)什么,我就反對(duì)什么,不顧父母反對(duì),我行我素。 態(tài)度二:順從,懾于父母威嚴(yán),不敢反抗,可心里卻很不舒服

4、。 態(tài)度三:逃避,從不和父母說(shuō)心里話,父母問(wèn)什么,敷衍了事。 態(tài)度四:,當(dāng)我們的觀點(diǎn)與父母不一致時(shí),哪種態(tài)度有助于解決矛盾、沖突?,?,跨越代溝,心靈導(dǎo)航,①學(xué)會(huì)多觀察——了解父母;②學(xué)會(huì)多一分付出——感恩父母;③學(xué)會(huì)不提過(guò)分要求——體諒父母;④學(xué)會(huì)換位思考——理解、寬容父母;⑤學(xué)會(huì)贊賞父母、幫助父母;⑥學(xué)會(huì)虛心接納父母正確的意見(jiàn)——認(rèn)真聆聽(tīng)父母;⑦學(xué)會(huì)多談心交流,求同存異——釋放自我。,化解愛(ài)的沖突,,自我測(cè)評(píng):答對(duì)

5、6題以下的請(qǐng)你以后多與父母溝通。,想一想:你是否了解你父母?,1、你父母的生日是_________。2、你父母的體重是_________。3、你父母的身高是________。4、你父母穿_______碼鞋。5、你父母喜歡顏色是________。6、你父母喜歡水果是________。7、你父母喜歡的花是________。8、你父母喜歡的日常消遣活動(dòng)是_____________。,與父母平等溝通,跨 越 代 溝,影響與父母溝通

6、的原因,1、自我心理因素。 青少年的心理發(fā)展正處在一個(gè)半成熟、半幼稚的階段。在這一階段,我們一方面會(huì)以成人自居,另一方面卻又受到自身經(jīng)驗(yàn)和能力的限制。 青春期的青少年內(nèi)心充滿矛盾和不安,容易產(chǎn)生逆反心理。2、子女與父母在思想、行為方式上存在著一定的差距,容易產(chǎn)生誤解和矛盾,影響與父母的溝通。,走進(jìn)生活,當(dāng)你處于下列情景中時(shí),你會(huì)怎樣做?情景一:上學(xué)前,父母又不厭其煩的交代:路上

7、注意安全,上課一定好好聽(tīng)講情景二:星期天自己想出去找同學(xué)玩, 但父母 卻要求自己在家學(xué)習(xí)情景三:放學(xué)回家見(jiàn)到父母心煩意亂、情緒不佳,想一想:,,1、學(xué)會(huì)與父母溝通要理解自己的父母。 理解父母的嘮叨,要理解父母對(duì)自己的殷切希望,體諒他們?cè)陉P(guān)愛(ài)方式上的不當(dāng),理解父母煩惱,希望得到子女的安慰。,2、學(xué)會(huì)與父母溝通要尊重自己的父母。 尊重父母的意見(jiàn)和建議,尊重父母的個(gè)性和欣賞父母的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)與父

8、母有分歧時(shí),不回避、疏遠(yuǎn)和頂撞,必要時(shí)做出讓步和道歉,3、學(xué)會(huì)與父母溝通要掌握一定的技巧和方法。 a、主動(dòng)向父母匯報(bào)在校情況。b、虛心聽(tīng)取父母的批評(píng)和建議。 c、多和父母聊天,緩解父母工作壓力。 d、主動(dòng)開(kāi)展有利于情感交流、心靈溝通的活動(dòng)。 e、多和父母探討一些新的觀念、新的思想,交換不同的看法, 來(lái)消除認(rèn)識(shí)上的分歧等。,怎樣搭建與父母溝通的橋梁?,案例情景,小明(化名)課余對(duì)電腦的興趣可濃了,打字、上網(wǎng)查資料、制作電腦

9、小報(bào),樣樣在行。可媽媽一直不同意他的愛(ài)好。這天,小明拿著一張單元測(cè)驗(yàn)卷回家。媽媽一看成績(jī),火了:“叫你別去參加什么電腦班,現(xiàn)在好了,“良”都考出來(lái)了?!毙∶饕荒樜?,大聲辯解道:“這次考卷有點(diǎn)難;再說(shuō),你怎么知道是打電腦影響的呢?”“如果你用打電腦的時(shí)間多看看書(shū),難道會(huì)考這么差?電腦班別去上了!”小明急了,嚷道:“你就知道讓我看書(shū),打電腦也可以增加知識(shí),我就去!”“你還敢頂嘴?”……母子倆整整三天不說(shuō)話,后來(lái)還是在爸爸的調(diào)解下才勉強(qiáng)和好

10、。,思考交流,(1)為什么小小一張考卷會(huì)引發(fā)母子倆那么大的矛盾?提示集體交流:媽媽的原因;小明的原因(2)你們能不能幫小明想想辦法,怎樣才能讓媽媽同意小明繼續(xù)他的愛(ài)好而且雙方又不傷感情?,當(dāng)我們和爸爸媽媽發(fā)生矛盾時(shí),我們可以這樣做:,友情提示:,首先,換位思考,及時(shí)穩(wěn)定情緒;其次,自我反思,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤;最后,說(shuō)出感受,商量解決問(wèn)題。,與父母的交流和溝通是需要技巧和方法的。大家在平常與父母溝通上一定有很多辦法,不妨與大家交流

11、一下。說(shuō)說(shuō)我的高招:,走近父母的方法,1.多向父母表達(dá)你愛(ài)他們。 主動(dòng)承擔(dān)家務(wù); 紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物; 適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果。 2.和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考,站在父母的角度上去想一想。 3.  多向父母說(shuō)說(shuō)自己的情況,自己的愿望; 多傾聽(tīng)父母的話; 遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。4.回家和外出主動(dòng)給父母打招呼。 5.時(shí)

12、時(shí)緊記,父母只會(huì)愛(ài)孩子,決不會(huì)害孩子。,給你支招,,招式一:理解父母 要理解父母的“嘮叨”,理解父母對(duì)自己的殷切希望,體諒父母在關(guān)愛(ài)方式上的不當(dāng),理解父母也有煩惱,知道他們也需要向子女傾訴,希望得到子女的安慰。,招式二:尊重父母 在與父母交談時(shí)要注意自己說(shuō)話的分寸;與父母發(fā)生沖突和矛盾時(shí)要作出必要的讓步和道歉;要尊重父母的個(gè)性,欣賞父母的優(yōu)點(diǎn);與父母發(fā)生分歧時(shí),不能采取回避、疏遠(yuǎn)、頂撞的態(tài)度。,招式三:掌

13、握技巧和方法 主動(dòng)交流法、創(chuàng)造機(jī)會(huì)法、 認(rèn)真傾聽(tīng)法、主動(dòng)道歉法、善于體諒法、控制情緒法、分擔(dān)責(zé)任法、達(dá)成共識(shí)法。,收獲平臺(tái),通過(guò)今天的學(xué)習(xí)我懂得了今后和父母應(yīng)該 這樣相處 。,,,你知道父母的生日嗎?你知道父母最大的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處嗎?你知道父母最大的愛(ài)好嗎?你知道父母現(xiàn)在最大的愿望嗎?你知道父母現(xiàn)在最大的苦惱嗎?,捫心自問(wèn)—你了解自己的父母嗎?,,走進(jìn)生活,1、自己事情自

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