2018新蘇教版國標(biāo)本三年級(jí)上冊(cè)語文《臥薪嘗膽》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)二

1、20182018新蘇教版國標(biāo)本三年級(jí)上冊(cè)語新蘇教版國標(biāo)本三年級(jí)上冊(cè)語文《臥薪嘗膽》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)文《臥薪嘗膽》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、能結(jié)合課文理解“臥薪嘗膽”的意思，明白只有勝不驕、敗不餒，才有取得最終勝利的道理。3、有感情地講述這個(gè)成語故事。二、教學(xué)過程（一）揭題導(dǎo)入。1、今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)成語故事——《臥薪嘗膽》。（讀題）2、“臥薪”是什么意思？“嘗膽”是什么意思？3、過渡：越王勾踐貴為

2、一國之君，不享受榮華富貴，卻每天睡柴草、嘗苦膽，這是為什么呢？周老師想和同學(xué)們一起穿越時(shí)空，到春秋戰(zhàn)國時(shí)期那烽煙四起的古戰(zhàn)場上去看一看。（二）學(xué)習(xí)課文。1、整體感知課文，指名朗讀課文1—4自然段。2、學(xué)習(xí)第一段。快速自讀第一段，完成填空：勾踐夫婦來到吳國，穿上了_____________，住進(jìn)了___________，給吳王____________，___________，____________受盡了屈辱。5、學(xué)習(xí)第四段。（1）勾踐時(shí)

3、刻不忘報(bào)仇雪恨，回國后他是怎樣生活的呢？看圖說話。（2）你們看勾踐的表情，想一想，每次嘗苦膽時(shí)他的心里會(huì)想些什么呢？用一兩句話寫下來。（3）勾踐是怎么做的呢？有感情地讀課文。（4）你還知道勾踐做了那些事嗎？給大家介紹一下。6、正因?yàn)楣篡`有堅(jiān)定的報(bào)仇決心和行動(dòng)，所以——（引讀第五段）（三）、講故事。提示：1、熟讀課文；2、加入適當(dāng)?shù)恼Z言、表情、動(dòng)作和收集的小資料，可以讓你的故事更吸引人。（四）、課后作業(yè)。把這個(gè)成語故事講給父母或周圍的朋友