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1、20182018新蘇教版國標(biāo)本三年級上冊語新蘇教版國標(biāo)本三年級上冊語文《哪吒鬧?!返诙n時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)文《哪吒鬧?!返诙n時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、能有感情地、有個(gè)性地朗讀課文。2、掌握課文內(nèi)容,憑借具體的語言材料,體會(huì)哪吒為民著想、敢斗邪惡的精神。3、能按事情發(fā)展的順序說出哪吒鬧海的故事。教學(xué)重、難點(diǎn):1、課文內(nèi)容,憑借具體的語言材料,體會(huì)哪吒為民著想、敢斗邪惡的精神。2、指導(dǎo)學(xué)生通過個(gè)性化朗讀感悟,體會(huì)哪吒勇敢,正義的精神。教學(xué)準(zhǔn)備:CA
2、I教學(xué)課件、磁鐵板書卡片(三張:鬧水晶宮、大夜叉、斗三太子)教學(xué)過程:一、回顧、引入。播放龍王興風(fēng)作浪的動(dòng)畫影片(同時(shí)師述)師述:上節(jié)課咱們說到那東海龍王父子稱霸一方,經(jīng)常興風(fēng)作浪,害得人們不敢下海捕魚,小哪咤決心要治一哪吒鬧起水晶宮來可真不含糊。(板書:鬧水晶宮)小哪吒可機(jī)靈啦,身子一閃,躲過了這一斧頭,隨即取下乾坤圈,向夜叉扔去。(1)你腦海中浮現(xiàn)出了一幅怎樣的畫面?愿意讀給大家聽嗎?(2)演一演(重點(diǎn)體會(huì)“閃”“趁勢”)(3)帶著
3、你的體驗(yàn)再來讀讀這句話。(4)師小結(jié):笨拙的夜叉哪里打得過機(jī)靈敏捷的小哪吒呢?(板書:打夜叉)可別小看這小小的乾坤圈,它比一座大山還重,一下子就把夜叉給打死了。(1)這小小的乾坤圈,真能把夜叉打死嗎?(2)讀出自己的體會(huì)。哪吒一縱身,趁勢抖出混天綾。那混天綾立刻噴出一團(tuán)團(tuán)火焰,把三太子緊緊裹住。三太子只好現(xiàn)出了原形。(1)根據(jù)學(xué)生朗讀點(diǎn)評,“想去看看哪吒斗三太子的精彩片斷嗎?”(2)哪兒最精彩?誰也想把這精彩的句子讀一讀。(指名)(3)
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