人教版五年級數(shù)學下冊第六單元分數(shù)的加法和減法教案_第1頁
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文檔簡介

1、課題:同分母分數(shù)加、減法主備:輔備:知識與能力1、使學生理解分數(shù)加、減法的意義,初步掌握同分母分數(shù)加、減法的算理和計算法則;2、能正確的計算比較簡單的同分母分數(shù)加、減法。過程與方法通過觀察和討論,讓學生理解分數(shù)加、減法的意義;經(jīng)歷同分母分數(shù)加、減法計算法則的探究過程,掌握同分母分數(shù)加、減法的算理和計算法則。教學目標情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生的合作意識。教學重點理解分數(shù)加、減法的意義,能正確計算簡單的同分母分數(shù)加、減法。突破方法自學探究,合

2、作討論。教學難點初步掌握同分母分數(shù)加、減法的算理和計算法則。重點難點突破方法自主思考,小組交流。教師創(chuàng)設(shè)生活情景,引導學生分析、理解。教學方法學生小組合作,討論交流,歸納總結(jié)。教學準備PPT第一課時教學內(nèi)容8990頁例1教學流程導案學案復(fù)習導入一、復(fù)習舊知課件出示主題圖,學生根據(jù)圖片回答問題。由第二問導入本節(jié)新課。一、復(fù)習舊知,導入新課(1)將一張餅平均分成8塊,爸爸吃了3塊,媽媽吃了1塊,爸爸吃了幾張餅?媽媽吃了幾張餅?(2)爸爸和媽

3、媽一共吃了幾張餅?自主學習二、引導自學在第一環(huán)節(jié)的復(fù)習導入中學生已經(jīng)會列出爸爸和媽媽一共吃了幾張餅的算式,在這一環(huán)節(jié),主要讓他們自己試著做一做。2、自學提示=()8183?問題:1.怎樣計算呢?2.你是怎樣想的?3.計算時要注意什么?想一想:爸爸比媽媽多吃了幾張餅?zāi)??請你列出算式,試著算一算。課題:同分母分數(shù)加、減法練習課主備:輔備:知識與能力1、進一步掌握同分母分數(shù)加、減法的計算方法;2、能比較靈活地運用有關(guān)知識解決實際問題。過程與方

4、法經(jīng)歷同分母分數(shù)加、減法的練習過程,體驗該部分知識之間的聯(lián)系和廣泛應(yīng)用。教學目標情感態(tài)度與價值觀在做練習的過程中,培養(yǎng)認真思考的良好學習習慣,在探究合作中體會合作學習的樂趣。教學重點掌握同分母分數(shù)加、減法的計算方法。突破方法通過鞏固練習使學生更好的掌握此類問題的解題方法。教學難點掌握同分母分數(shù)加、減法的計算方法。重點難點突破方法通過鞏固練習使學生更好的掌握此類問題的解題方法。教師指導練習教學方法學生練習交流第二課時教學內(nèi)容教材9192頁

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