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文檔簡介
1、第五單元第五單元分數(shù)的加法和減法分數(shù)的加法和減法一、教學內(nèi)容:一、教學內(nèi)容:同分母分數(shù)加、減發(fā),異分母分數(shù)加、減發(fā)和分數(shù)加減混合運算三部分內(nèi)容。二、學習目標:二、學習目標:1、知識目標:(1)理解分數(shù)加、減法的意義。(2)掌握分數(shù)加、減法的計算法則,能夠比較熟練地計算分數(shù)加、減法。(3)會口算簡單的分數(shù)加、減法。(4)理解整數(shù)加法運算定律對于分數(shù)加法同樣適用,會用這些定律進行一些分數(shù)加法的簡便計算。(5)掌握分數(shù)和小數(shù)的互化方法,能正確
2、地進行分數(shù)、小數(shù)加減混合運算。(6)會解答分數(shù)加、減法應用題。2、能力目標(1)通過同分母分數(shù)、異分母分數(shù)加減法的學習,培養(yǎng)遷移類推能力。(2)通過分數(shù)加、減法計算法則的學習,培養(yǎng)抽象、概括、比較的能力。(3)通過分數(shù)加法的一些簡便運算的學習,培養(yǎng)靈活計算的能力。(4)通過分數(shù)、小數(shù)加減混合運算的學習,培養(yǎng)思維的靈活性。(5)初步學會運用所學的數(shù)學知識和方法解決生活中一些簡單的實際問題的能力。3、情感目標:(1)覺察到分數(shù)加、減法計算在
3、數(shù)學學習和日常生活中和廣泛應用,愿意在教師的指導下學習這些知識。(2)能以認真的態(tài)度進行分數(shù)加、減法計算和分數(shù)、小數(shù)的加減混合運算,做到認真審題、準確計算、書寫整潔、自覺檢驗。(3)能進一步養(yǎng)成認真審題的良好習慣,自覺選用簡便方法進行分數(shù)、小數(shù)的加減混合運算。(4)課堂上能自覺認真聽講,積極思考,舉手發(fā)言,敢于提問。(5)自覺養(yǎng)成做作業(yè)時專心致志,按時完成的良好習慣,提高課堂練習和3、同分母的帶分數(shù)加、減法的計算法則及計算1、異分母分數(shù)
4、加、減法的計算法則及計算異分母分數(shù)加、減法2、異分母的帶分數(shù)加、減法的計算1、分數(shù)加減混合運算分數(shù)加減混合運算2、整數(shù)加法運算定律推廣到分數(shù)1、同分母分數(shù)加、減法、同分母分數(shù)加、減法第一課時第一課時同分母分數(shù)加、減法同分母分數(shù)加、減法教學內(nèi)容:教學內(nèi)容:課程標準實驗教材第8990頁的同分母分數(shù)加減法,例1及“做一做”。教學目標教學目標:知識與技能:使學生理解和掌握分數(shù)加、減法的意義。過程與方法:使學生理解和掌握同分母分數(shù)加、減法的計算方
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