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1、異分母分?jǐn)?shù)加減法異分母分?jǐn)?shù)加減法田明芳田明芳一、教學(xué)內(nèi)容一、教學(xué)內(nèi)容課本80頁(yè)的例題1,“試一試”和“練一練”“練習(xí)十四”第1~4題二、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生經(jīng)歷探索異分母分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算方法的過程,能正確計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)的加減法。2、使學(xué)生聯(lián)系已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)探索異分母分?jǐn)?shù)加減計(jì)算方法的過程中,感受數(shù)學(xué)“轉(zhuǎn)化”的思想。3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,體驗(yàn)成功學(xué)習(xí)的樂趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):掌握異分母
2、分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算方法。難點(diǎn):理解異分母分?jǐn)?shù)加減法為什么要先通分,再計(jì)算的道理。四、教學(xué)準(zhǔn)備:長(zhǎng)方形紙片四、教學(xué)準(zhǔn)備:長(zhǎng)方形紙片五、教學(xué)過程五、教學(xué)過程㈠、復(fù)習(xí)1、口算:10米8米5噸10米2、計(jì)算下面各題838272739591127121指名口算,讓學(xué)生說說同分母分?jǐn)?shù)加減的方法。㈡、教學(xué)新課1、教例題1.①出示例題1,指名讀題。指名回答(板書:)2141追問:這與復(fù)習(xí)第2題有什么不同?指出:這是一道分?jǐn)?shù)加法算式,因?yàn)橄嗉拥膬蓚€(gè)數(shù)的分母不
3、同,所以把它叫做異分母分?jǐn)?shù)。(板書:異分母分?jǐn)?shù)的加法)②提出問題:異分母分?jǐn)?shù)加法怎樣計(jì)算呢?指導(dǎo)操作:用一張長(zhǎng)方形紙表示這塊長(zhǎng)方形的試驗(yàn)田,先通過折一折,涂一涂,在這張長(zhǎng)方形紙上分別表示它的和,再看看與相加21412141的和是多少。⑴學(xué)生按要求“涂色”,并寫出結(jié)果。⑵展示學(xué)生作業(yè),并說說怎樣想的。2、做第4題。⑴理解題意⑵怎樣列式⑶獨(dú)立完成,并匯報(bào)。七、課堂總結(jié)。七、課堂總結(jié)。1、這節(jié)課我們學(xué)了什么?2、你有什么收獲?八、布置作業(yè)。八
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