基于組織學(xué)習(xí)的培訓(xùn)投入對組織績效影響研究.pdf

1、在傳統(tǒng)資源優(yōu)勢地位不斷下降,企業(yè)管理者對于企業(yè)培訓(xùn)效用產(chǎn)生困惑的大背景下,作為傳統(tǒng)的制造型企業(yè)如果能夠找準(zhǔn)培訓(xùn)方向,創(chuàng)新企業(yè)培訓(xùn)方式,并構(gòu)建新的企業(yè)培訓(xùn)路徑,將是傳統(tǒng)制造型企業(yè)煥發(fā)活力的關(guān)鍵,而選擇的快速發(fā)展傳統(tǒng)制造型企業(yè),是數(shù)量眾多的傳統(tǒng)制造型企業(yè)中的優(yōu)秀群體和典范,因此以快速發(fā)展的傳統(tǒng)制造型企業(yè)來研究基于組織學(xué)習(xí)的中介效應(yīng)的培訓(xùn)投入對傳統(tǒng)制造型企業(yè)的組織績效影響更具代表性。
　　本文以組織學(xué)習(xí)為中介變量研究了培訓(xùn)投入對傳統(tǒng)制造

2、型企業(yè)組織績效的影響。首先在訪談以及已有研究成果的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)初始量表和問卷,進(jìn)行小樣本調(diào)研,通過對預(yù)測問卷的信度和效度分析后形成高信度、高效度的正式問卷。然后通過實(shí)地調(diào)查和調(diào)查問卷的形式分別對河南洛陽中信重工及洛陽一拖旗下多家子公司發(fā)放問卷480份,共回收有效問卷369份最后通過運(yùn)用分析工具 spss17.0和lisere8.50進(jìn)行描述性分析、因子分析、信度分析和結(jié)構(gòu)方程模型分析等方法對所有數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn),研究結(jié)果表明: