五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《用字母表示運(yùn)算定律和計(jì)算公式》教案_第1頁(yè)
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1、用字母表示運(yùn)算定律和計(jì)算公式【教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容】教材P54例3?!菊n程標(biāo)準(zhǔn)描述課程標(biāo)準(zhǔn)描述】1在具體情境中能用字母表示數(shù)。2結(jié)合簡(jiǎn)單的實(shí)際情境,了解等量關(guān)系,并能用字母表示?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)回顧上節(jié)知識(shí),說(shuō)出用字母表示數(shù)的典型特征,為學(xué)習(xí)新知做好鋪墊。2.通過(guò)討論交流回顧相關(guān)運(yùn)算定律和計(jì)算公式,采用先重點(diǎn)回顧一個(gè)再進(jìn)行類推的方法,能做到舉一反三,進(jìn)一步深刻體會(huì)用字母表示數(shù)的簡(jiǎn)潔與方便。能夠用語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)運(yùn)算定律和字母公式,能

2、夠?qū)?shù)字代入字母公式中進(jìn)行正確計(jì)算,能夠?qū)W會(huì)乘號(hào)的簡(jiǎn)寫(xiě)和略寫(xiě),能準(zhǔn)確說(shuō)出一個(gè)數(shù)的平方的含義?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)】能夠用語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)運(yùn)算定律和字母公式,能夠?qū)?shù)字代入字母公式中進(jìn)行正確計(jì)算?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)】采用先重點(diǎn)回顧一個(gè)再進(jìn)行類推的方法,能做到舉一反三,進(jìn)一步深刻體會(huì)用字母表示數(shù)的簡(jiǎn)潔與方便。能準(zhǔn)確說(shuō)出一個(gè)數(shù)的平方的含義?!驹u(píng)價(jià)活動(dòng)方案評(píng)價(jià)活動(dòng)方案】1.通過(guò)復(fù)習(xí)過(guò)程中學(xué)生口述知識(shí)的準(zhǔn)確度來(lái)評(píng)價(jià)目標(biāo)12.通過(guò)課堂上學(xué)生舉一反三的類推

3、表現(xiàn)和課件中的習(xí)題完成正確率來(lái)評(píng)價(jià)目標(biāo)2.【學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)習(xí)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?議:為什么要用字母表示數(shù)呢?小結(jié):簡(jiǎn)潔、概括二、互動(dòng)新授(一)教學(xué)用字母表示運(yùn)算定律。1.出示:(54)2=5242依次討論:這組等式運(yùn)用了哪個(gè)運(yùn)算定律呢?像這樣的表示乘法分配率的式子你還能說(shuō)出幾個(gè)嗎?(隨機(jī)板書(shū))能說(shuō)多少個(gè)呢?說(shuō)得完嗎?重點(diǎn)討論:你能想到一次說(shuō)完的表示方法嗎?2.交流匯報(bào):乘法分配律(ab)c=acbc交流1:這個(gè)字母式子能

4、表示咱們剛才舉的這些數(shù)據(jù)式子嗎?能把剛才舉不完的算式都表示出來(lái)嗎?2.引導(dǎo):正方形的面積和周長(zhǎng)也可以用字母表示,一般情況下,用S表示面積,用C表示周長(zhǎng),a表示邊長(zhǎng)。試著寫(xiě)一寫(xiě)用字母表示正方形的周長(zhǎng)和面積計(jì)算公式。3.讓學(xué)生自己嘗試寫(xiě)出用字母表示的公式,然后再翻書(shū)看課本是怎樣表示的。S=a2C=4a4提問(wèn):你有什么疑問(wèn)?(學(xué)生可能對(duì)平方的表示不理解)明確:S=a?a可以寫(xiě)成a2,表示2個(gè)a相乘,讀作“a的平方”,所以正方形的面積公式一般寫(xiě)

5、成S=a2。出示:b2,42,52,指名讓學(xué)生讀一讀,并說(shuō)出各表示什么意思。5.出示:邊長(zhǎng)6厘米的正方形,你能計(jì)算出這個(gè)正方形的面積和周長(zhǎng)嗎?引導(dǎo)學(xué)生先說(shuō)出用字母表示的計(jì)算公式,再計(jì)算:正方形面積的公式是S=a2,當(dāng)a=6時(shí),S=62=66=36(平方厘米)。正方形周長(zhǎng)的公式是C=4a,當(dāng)a=6時(shí),C=46=24(厘米)。6.你還知道什么平面圖形的面積和周長(zhǎng)公式?能像表示正方形一樣表示出來(lái)嗎?讓學(xué)生先獨(dú)立完成,再進(jìn)行小組內(nèi)交流,最后全班

6、集體訂正。7.習(xí)題:一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米,寬是5厘米,它的周長(zhǎng)和面積各是多少?(寫(xiě)先出公式,再把數(shù)值代入公式計(jì)算)。學(xué)生先獨(dú)立完成,再進(jìn)行集體訂正。小結(jié):我們知道了用字母不僅可以表示數(shù)和數(shù)量關(guān)系,還能表示運(yùn)算定律和計(jì)算公式,還能表示更多內(nèi)容嗎?......用字母表示數(shù)的應(yīng)用可真廣泛。3、課堂練習(xí)課件出示幾組練習(xí)題,先獨(dú)立完成,再進(jìn)行集體訂正。四、課堂小結(jié)交流:這節(jié)課你有哪些收獲?【學(xué)習(xí)目標(biāo)檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)檢測(cè)】1.判斷正誤。(1(aa=2

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