新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)用字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、《用字母表示數(shù)用字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：五年級(jí)上冊(cè)第五單元《簡(jiǎn)易方程》授課人：徐吉鵬第一課時(shí)《用字母表示數(shù)》教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：在經(jīng)歷運(yùn)用字母表示具體數(shù)量的活動(dòng)中理解和掌握用含有字母的式子來(lái)表示數(shù)量和數(shù)量關(guān)系。2.能力目標(biāo)：經(jīng)歷由具體的數(shù)過(guò)渡到用字母表示數(shù)的探究過(guò)程，體會(huì)用字母表示數(shù)的必要性和優(yōu)越性，培養(yǎng)符號(hào)感，發(fā)展抽象概括能力。3.情感目標(biāo)：體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)用含有字母的式子

2、來(lái)表示數(shù)量和數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：理解用含有字母的式子來(lái)表示數(shù)量和數(shù)量關(guān)系的意義。教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程：一、聯(lián)系生活，引入新課1.導(dǎo)入:你今年幾歲了？再過(guò)兩年呢？再過(guò)三年、四年、n年呢？2.這里的n表示什么？(一個(gè)數(shù)）在數(shù)學(xué)中我們經(jīng)常用字母表示數(shù)，這節(jié)課我們就專(zhuān)門(mén)來(lái)研究用字母表示數(shù)。（板書(shū)課題）二、觀察思考，引導(dǎo)探究（一）課件顯示小紅和爸爸的年齡圖圖中小紅和爸爸也在探討年齡的問(wèn)題，從中你了解到哪些信息？師生一起理解表格，小紅1歲時(shí)

3、，爸爸的年齡是130=31（歲）這些式子，每個(gè)只能表示某一年爸爸的年齡。1.你能用一個(gè)式子簡(jiǎn)單明了地表示任何一年爸爸的年齡嗎？通過(guò)填表格，學(xué)生能很快列出式子：小紅的年齡30=爸爸的年齡追問(wèn)：“小紅的年齡”用漢字寫(xiě)起來(lái)還是有些麻煩，誰(shuí)能想個(gè)辦法讓我們的書(shū)寫(xiě)更簡(jiǎn)便些？小組交流討論，有些學(xué)生可能會(huì)想到用“小紅”、“紅”代替小紅的年齡，也有些學(xué)生可能會(huì)想到用一個(gè)字母或一個(gè)符號(hào)來(lái)代替。2.重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生用字母來(lái)代替。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)你是怎么寫(xiě)的？為什

4、么這樣寫(xiě)？這里寫(xiě)一個(gè)a什么意思？（假設(shè)小紅的年齡是a）板書(shū)a30呢？（小紅爸爸的年齡）板書(shū)理解a與a30當(dāng)小紅的年齡a是一個(gè)具體的歲數(shù)時(shí)，a30表示什么？（爸爸的具體歲數(shù)）（板書(shū)：數(shù)量）明確：a30既可以表示爸爸的年齡，又可以表示爸爸年老和小紅年齡之間的什么？（年齡關(guān)系）（板書(shū)：數(shù)量關(guān)系）爸爸的年齡隨小紅年齡的變化而變化，也就是說(shuō)30a隨著a的變化而變化.(板書(shū)：在a和a30之間劃一條線，在線上寫(xiě)上變化)明確：用一個(gè)含有字母的式子代替上