障礙跑教學(xué)設(shè)計(jì)及教案_第1頁(yè)
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1、1障礙跑教學(xué)設(shè)計(jì)障礙跑教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想:一、指導(dǎo)思想:本課以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),按水平四的有關(guān)要求為目標(biāo),以“健康第一”為指導(dǎo)思想,在全面貫徹“以人為本,以學(xué)生發(fā)展為中心”的教育理念指導(dǎo)下。結(jié)合初中學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),以“生動(dòng)、活潑、寬松、愉悅”的教學(xué)氛圍為主調(diào),以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)過(guò)程中使學(xué)生“樂(lè)中練,練中學(xué)、學(xué)中樂(lè)”,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和克服困難的勇氣,提高抗挫折及自然生存應(yīng)變的能力。在教

2、學(xué)過(guò)程中,采用自我嘗試,自主學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)習(xí),在探索中發(fā)現(xiàn)以及掌握克服障礙的技能,增強(qiáng)自信心,促使學(xué)生身心全面發(fā)展。二、學(xué)情分析:二、學(xué)情分析:本課的授課對(duì)象是七年級(jí)的學(xué)生,初中學(xué)生是生理和心理發(fā)生巨大變化的轉(zhuǎn)折時(shí)期,也是個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。此時(shí)身體發(fā)育迅速,力量素質(zhì)卻相對(duì)較差,對(duì)新事物有著強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,但情緒及心理素質(zhì)極不穩(wěn)定。本課“障礙跑”是學(xué)生在已有的基礎(chǔ)上進(jìn)

3、行的,學(xué)生對(duì)此類(lèi)運(yùn)動(dòng)技能充滿(mǎn)好奇,有急于嘗試的欲望。通過(guò)障礙跑的學(xué)習(xí)可以張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,凸顯學(xué)生的朝氣蓬勃;此外,學(xué)生已經(jīng)具備了一定的自主創(chuàng)新能力,組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。因此,本次課針對(duì)以上學(xué)情,選擇以自主創(chuàng)編障礙為教學(xué)內(nèi)容。三、教材分析:三、教材分析:障礙跑是一項(xiàng)在跑進(jìn)一定距離中以不同的方式,通過(guò)不同的障礙物的自然快跑運(yùn)動(dòng)途中一般要用繞、跨、跳、鉆、滾等方法通過(guò)障礙物是一項(xiàng)具有一定難度和實(shí)用較強(qiáng)的綜合性運(yùn)動(dòng)。能有效的激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)

4、興趣;發(fā)展學(xué)生的速度、力量、耐力、靈敏、柔韌和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)能克服學(xué)生心理障礙提高適應(yīng)環(huán)境和野外生存的能力培養(yǎng)學(xué)生克服困難和頑強(qiáng)進(jìn)取精神。七年級(jí)主要是讓學(xué)生能知道障礙跑的意義和做出以鉆、跨、繞、滾等為主的簡(jiǎn)單障礙跑的動(dòng)作?;诖吮局黝}單元教學(xué)的重難點(diǎn)為通過(guò)教學(xué)學(xué)生能掌握鉆、跳、繞、爬等過(guò)障礙物的基本方法在快速奔跑中靈敏、安全地通過(guò)障礙物并能保持身體的平衡和正確的姿勢(shì)。本次課教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)通過(guò)障礙方法、教學(xué)難點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)連貫。四、教學(xué)目標(biāo)

5、:四、教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)跑、鉆、跨、跳等各種動(dòng)作的練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握穿越障礙的技術(shù),3體操墊8個(gè)、呼啦圈21個(gè)、欄架4個(gè)、空地一塊標(biāo)志桿4個(gè)。雙樹(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校課時(shí)計(jì)劃雙樹(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校課時(shí)計(jì)劃班級(jí):七年1班學(xué)生數(shù):42人課次:第2次授課教師:金曉明指導(dǎo)教師:教材教材一、障礙跑二、游戲重點(diǎn)重點(diǎn):自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力的培養(yǎng);難點(diǎn)難點(diǎn):動(dòng)作連貫自然教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)跑、鉆、跨、跳等各種動(dòng)作的練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握穿越障礙的技術(shù),提高自然生存應(yīng)變能力。

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