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1、駱新宇、新高一、一對(duì)一、徐林第1頁(yè)共7頁(yè)教研主任簽字:新高一新高一第九講第九講指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算習(xí)題課習(xí)題課教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):(1)掌握根式的概念;(2)規(guī)定分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義;(3)學(xué)會(huì)根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪之間的相互轉(zhuǎn)化;(4)理解有理指數(shù)冪的含義及其運(yùn)算性質(zhì);(5)了解無(wú)理數(shù)指數(shù)冪的意義教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義,根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪之間的相互轉(zhuǎn)化,有理指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)根式的概念,根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪之間的相
2、互轉(zhuǎn)化,了解無(wú)理數(shù)指數(shù)冪教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程:復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)1復(fù)習(xí)初中整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì);nnnmnnmnmnmbaabaaaaa?????)()(2初中根式的概念;如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的平方根,如果一個(gè)數(shù)的立方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的立方根。新課新課(一)指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算1根式的概念一般地,如果,那么叫做的次方根(nthroot),其中1,且∈axn?xannnN當(dāng)是奇數(shù)時(shí),正數(shù)的次方根是一個(gè)正數(shù),負(fù)數(shù)的次方根是一個(gè)
3、負(fù)數(shù)此時(shí),的次方根用符號(hào)表nnnanna示式子叫做根式(radical),這里叫做根指數(shù)(radicalexponent),叫做被開(kāi)方數(shù)(radic)nana當(dāng)是偶數(shù)時(shí),正數(shù)的次方根有兩個(gè),這兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)此時(shí),正數(shù)的正的次方根用符號(hào)表示,nnanna負(fù)的次方根用符號(hào)-表示正的次方根與負(fù)的次方根可以合并成(0)nnannnaa由此可得:負(fù)數(shù)沒(méi)有偶次方根;0的任何次方根都是0,記作00?n思考:(課本P58探究問(wèn)題)=一定成立嗎?(學(xué)生
4、活動(dòng))nnaa結(jié)論:當(dāng)是奇數(shù)時(shí),naann?當(dāng)是偶數(shù)時(shí),n????????)0()0(||aaaaaann2分?jǐn)?shù)指數(shù)冪正數(shù)的分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義規(guī)定:)10(????nNnmaaanmnm駱新宇、新高一、一對(duì)一、徐林第3頁(yè)共7頁(yè)教研主任簽字:(1);(2)??01mnmnaaamnNn???????1101mnmnmnaamnNnaa???????課堂練習(xí)課堂練習(xí)1、用根式的形式表示下列各式)0(?a(1)=(2)=(3)=(4)=51a3
5、4a35a?32a???2、用分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的形式表示下列各式:(1)=(2)(3)=34yx)0(2??mmm851323xx??????????(4)=(5)=;(6)=;??323abab34aa?aaa(7)(8)(9)??aa2??323aa?aa(10)?356qp3、求下列各式的值(1)=;(2)=;(3)=;(4)=23812100?31()4?3416()81?(5)=;(6)=;(7)=;(8)=322723)4936(
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