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1、OMANBCyx動態(tài)幾何綜合練習(xí)動態(tài)幾何綜合練習(xí)1、(寧夏回族自治區(qū))已知:等邊三角形的邊長為4厘米,長為1厘米的線段在ABCMN的邊上沿方向以1厘米秒的速度向點運動(運動開始時,點與點重合,點ABC△ABABBMA到達點時運動終止),過點分別作邊的垂線,與的其它邊交于兩點,NBMN、ABABC△PQ、線段運動的時間為秒MNt(1)、線段在運動的過程中,為何值時,四邊形恰為矩形?并求出該矩形的面積;MNtMNQP(2)、線段在運動的過程
2、中,四邊形的面積為,運動的時間為求四邊形MNMNQPSt的面積隨運動時間變化的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍MNQPStt2、如圖,在梯形中,動點從點出發(fā)ABCD354245ADBCADDCABB?????∥,,,,∠MB沿線段以每秒2個單位長度的速度向終點運動;動點同時從點出發(fā)沿線段以每秒1BCCNCCD個單位長度的速度向終點運動設(shè)運動的時間為秒Dt(1)求的長BC(2)當(dāng)時,求的值MNAB∥t(3)試探究:為何值時,為等腰三角形
3、tMNC△3、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC是梯形,OA∥BC,點A的坐標(biāo)為(6,0),點B的坐標(biāo)為(4,3),點C在y軸的正半軸上動點M在OA上運動,從O點出發(fā)到A點;動點N在AB上運動,從A點出發(fā)到B點兩個動點同時出發(fā),速度都是每秒1個單位長度,當(dāng)其中一個點到達終點時,另一個點也隨即停止,設(shè)兩個點的運動時間為t(秒)(1)求線段AB的長;當(dāng)t為何值時,MN∥OC?(2)設(shè)△CMN的面積為S,求S與t之間的函數(shù)解析式,并指出
4、自變量t的取值范圍;S是否有最小值?若有最小值,最小值是多少?(3)連接AC,那么是否存在這樣的t,使MN與AC互相垂直?若存在,求出這時的t值;若不存在,請說明理由CPQBAMNADCBMN(1)分別求出梯形中的長度;BAAD(2)寫出圖3中兩點的坐標(biāo);MN(3)分別寫出點在邊上和邊上運動時,與的函數(shù)關(guān)系式(注明自變量的取值范圍),PBADCyt并在圖3中補全整個運動中關(guān)于的函數(shù)關(guān)系的大致圖象。yt8、(金華)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系
5、中,已知點,點在正半軸上,(043)A,Bx且動點在線段上從點向點以每秒個單位的速度運動,設(shè)運動時間為30ABO??∠PABAB3秒在軸上取兩點作等邊txMN,PMN△(1)求直線的解析式;AB(2)求等邊的邊長(用的代數(shù)式表示),并求出當(dāng)?shù)冗叺捻旤c運動到與原點PMN△tPMN△M重合時的值;Ot(3)如果取的中點,以為邊在內(nèi)部作如圖2所示的矩形,點在線段OBDODRtAOB△ODCEC上設(shè)等邊和矩形重疊部分的面積為,請求出當(dāng)秒時與的函
6、數(shù)ABPMN△ODCES02t≤≤St關(guān)系式,并求出的最大值S9、(重慶課改卷)如圖1所示,一張三角形紙片ABC,∠ACB=90AC=8BC=6.沿斜邊AB的中線CD把這張紙片剪成和兩個三角形(如圖2所示).將紙片沿直線11ACD?22BCD?11ACD?(AB)方向平移(點始終在同一直線上),當(dāng)點于點B重合時,停止平移.在平2DB12ADDB1D移過程中,與交于點E與分別交于點F、P.11CD2BC1AC222CDBC、(1)當(dāng)平移到
7、如圖3所示的位置時,猜想圖中的與的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜11ACD?1DE2DF想;(2)設(shè)平移距離為,與重疊部分面積為,請寫出與的函數(shù)關(guān)系式,21DDx11ACD?22BCD?yyx以及自變量的取值范圍;(3)對于(2)中的結(jié)論是否存在這樣的的值;使得重疊部分的面積等于原面積的?xABC?14若不存在,請說明理由.CBAD(圖1)CBADPQ(圖2)Oyt30(圖3)(圖1)yAPMONBx(圖2)yACODBxECBDA圖1PEFA
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