《濟南的冬天》導學案

1、《濟南的冬天濟南的冬天》導學案導學案執(zhí)筆人：李艷紅審核人：張曉利審核領導：劉小光學習目標：學習目標：1、識記本文的生字詞，了解本文的文學常識。2、理清文章的結構，體會濟南冬天的特點。3、積累本文的佳詞妙句，達到熟能成誦【學習重點?難點】1、有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，把握文中流露的情感。2、體會修辭手法的妙用及描寫景物的方法、情景交融的寫法。3、揣摩語言，體會作者對景物的獨特感受，及其寄予的深情。【課時安排】二課時與北中國其它地方的

2、冬天的氣候截然不同。另外，濟南自古有“泉城”之名，有關濟南泉水的記載最早見于《春秋》，歷代各家所記72泉不盡相同，大致為趵突泉、黑色泉、珍珠泉、五龍?zhí)端拇笕海劳蝗?2泉之首?！叭收邩飞剑钦邩匪?，大文學家老舍，怎能不喜愛濟南的山和水呢？怎能不寫出如此美麗的文章呢？2、走近作者老舍（1899~1966），原名________________，字________，________族人。現(xiàn)代著名的______家，________家，