負(fù)語用遷移與中國英語學(xué)習(xí)者跨文化交際能力的培養(yǎng).pdf

1、經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展與技術(shù)的飛速進(jìn)步把我們帶到了一個全球化的時(shí)代，來自不同文化背景的人際之間的交流也越來越頻繁。在跨文化交際過程中，文化差異的存在很有可能會引起交際者中斷其交際行為，從而導(dǎo)致交際失敗。交際者深受其本族文化的影響，往往會將其本族文化規(guī)約和語言知識帶入交際行為，這樣他/她便無法正確的理解對方的交際意圖和表達(dá)自己的真實(shí)想法，語用失誤由此產(chǎn)生。 本文旨在通過對跨文化交際中負(fù)語用遷移引起的語用失誤的分析來尋找解決這一問題方法。文

2、章首先給出了“跨文化交際”“負(fù)語用遷移”以及“語用失誤”等概念的定義和它們的特點(diǎn)與組成。一些人類學(xué)家和社會學(xué)家認(rèn)為，文化即是交際；跨文化交際中，文化間的差異不可避免的會帶來文化干擾。 語用失誤分為語言語用失誤、社交語用失誤和修辭語用失誤三類。語言語用失誤主要涉及一種語言特有的并且約定俗成的用法，可以認(rèn)為它是從一種言語到另一種言語的不恰當(dāng)?shù)难哉Z行為的遷移。而社交語用失誤卻要復(fù)雜的多，它涉及講話人的觀念、愿望、意圖以及語言知識等系統(tǒng)

3、，可以認(rèn)為它是對社會因素的不同評估而影響了對語言的選擇。修辭語用失誤的產(chǎn)生是由于學(xué)習(xí)者在理解或說出目的語的某種語言行為時(shí)，往往依賴于他們本族語的語用知識和語言手段來實(shí)現(xiàn)特定的語用效果。筆者認(rèn)為，負(fù)語用遷移是引起語用失誤的最直接的原因，其包括語言層上的負(fù)遷移和文化規(guī)約層上的負(fù)遷移。所以在本章中筆者結(jié)合英漢詞匯、文化等方面的對比從負(fù)遷移的視角分析了語言語用失誤、社交語用失誤和修辭語用失誤，以期更好的了解此問題。 筆者從文化人類學(xué)的角