2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、語言是傳播思想文化的重要手段之一。但是在現(xiàn)實生活中,由于對對方的話語不能做到充分了解而產(chǎn)生誤解的情況時有發(fā)生。
  在日語會話中,省略現(xiàn)象非常普遍。雖然省略會達到使語言變簡短的效果,但是也容易使人產(chǎn)生誤解。為了更好的理解日語會話中省略這一語言現(xiàn)象,不僅要從語法的角度,還要運用語用學的相關理論去分析省略的語用目的,從文化背景的角度去探究省略現(xiàn)象產(chǎn)生的緣由。也就是說,從語用學的角度出發(fā),厘清日語會話中省略的意義和作用,并且揭示語言現(xiàn)象

2、背后的社會文化因素。該論文力求通過這樣的分析和研究對中日交流、國際跨文化交流產(chǎn)生一定的促進作用。
  該論文分為四部分。第一部分首先提出論點,闡述研究的目的和意義,并對國內外有關日語會話中省略表達的研究及其相關的日本社會文化研究進行概述,并引出展開論文的著眼點和研究方法。
  第二部分在先行研究的基礎上,通過結合具體的實例,對日語會話中的省略現(xiàn)象進行分類。從既有研究來看,對日語會話中省略現(xiàn)象的分類因研究方法的不同而不同,所以

3、本論文結合前人研究進行了新的分類。首先是會話中常見的音聲的省略。因語速差異以及語言習慣等原因,音素及音節(jié)的脫落或省略是很常見的。另外,像從「では」到「じゃ」的變化那樣,在會話中人們盡可能的去使用相對較短的詞匯或者句子。主語、賓語的省略以及通過敬語表達來實現(xiàn)的省略現(xiàn)象在會話中也是很常見的。即使進行了省略,我們仍然可以通過上下文關系理解省略部分的含義,所以這些是共知內容的省略。此外,關于句子中的助詞的省略,主要是「は」、「が」、「を」、「に

4、」等詞的省略。其他的助詞主要是在句尾承擔省略表達的作用,所以都歸類在了下一節(jié)。以上關于共知內容以及句中助詞的省略其實都是句子當中的省略現(xiàn)象,因此都可以視為句中省略。最后是句尾的省略現(xiàn)象。句尾的省略是句子在中途嘎然停止,以不完整的形式結束。本論文依據(jù)品詞的類別進行句末省略的分類,具體為[助詞]、[副詞]、[接續(xù)詞]、[名詞·代詞]、[感嘆詞]、[其他]等。以這些詞結束的會話,后面都暗含沒有說完的內容,當然也有表達言外之意的作用。
 

5、 第三部分主要討論會話中省略表達的語用分析。語用學的相關知識范圍很廣,所以在此就選擇了較為常見的“協(xié)調原則”。協(xié)調原則主要含有[量]、[質]、[關聯(lián)性]、[樣態(tài)]等四個原則,所以對會話中省略現(xiàn)象的分析也是從這四個方面進行的。即使協(xié)調性的倡導者格賴斯指出日常的會話交流會遵循協(xié)調的原則,但是實際上生活中違反這一原則的例子比比皆是。特別是像句尾省略和曖昧等表達很明顯的違反了這一原則。此外,通過運用協(xié)調原則和禮貌原則的理論知識,結合前章節(jié)研究的

6、成果,對日語會話中省略表達的語用目的進行以下分類,分別是“傾向于使用簡潔的表達”、“暗含請求之意”、“間接地拒絕”、“委婉的表達不滿”等。
  第四部分聯(lián)系相應的社會文化背景進行分析。日本是一個四周被海洋包圍的島國,這對日本人的諸如[和]、[以心傳心]、[少言寡語]、[曖昧]等國民性的形成產(chǎn)生了很大的影響。參考這樣的自然環(huán)境對社會文化產(chǎn)生的影響以及前面提到的協(xié)調、禮貌等原則,也許會對日語會話中省略的現(xiàn)象有所理解。另外,充分理解語言

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