關(guān)于日語學習者會話中誤用現(xiàn)象的語用學考察.pdf

1、在跨文化交際中,中國人日語學習者,特別是初學者產(chǎn)生不符合日本人表達習慣的誤用例子頗多。本研究從日語專業(yè)二年級和三年級會話課堂收集了“請求與拒絕”、“邀請與拒絕”兩個規(guī)定場面下的會話例子,并以此為中心,根據(jù)語用學的相關(guān)理論對會話中出現(xiàn)的誤用進行了分析。
　　在二年級的會話例子中出現(xiàn)了諸如不使用委婉的表達方式、把自己的意愿強加于人的中國式表達習慣遷移到日語中、侵犯對方的個人領(lǐng)域、過度使用人稱代詞等違反禮貌原則、面子理論、協(xié)調(diào)原則等語用

2、論理論的錯誤。根據(jù)日本人的表達習慣,請求別人幫忙時常常使用前置句,以減少給對方造成的負擔。拒絕對方時應(yīng)避免使用直接的表達方式,以維護對方的面子。邀請別人時要充分考慮對方是否方便,如果被拒絕應(yīng)表示遺憾,尤其不應(yīng)該追問對方不方便的原因。在答應(yīng)對方的請求或邀請時不使用“允許”對方所做行為的表達方式。踏入對方的私人領(lǐng)域會侵犯其消極面子。不過量使用“我”、“你”這樣的人稱代詞,而代之以“~先生/小姐”或使用代表對方職務(wù)、身份的的詞。
　　調(diào)