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1、中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的寫作狀況一直是備受眾人關(guān)注的問(wèn)題和難題所在。本文主要是研究中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者寫作中替代現(xiàn)象的使用情況,前人已經(jīng)對(duì)此方面做了一些研究,但使用中外語(yǔ)料庫(kù)進(jìn)行對(duì)比分析的研究較少,因此,本文嘗試性的采用了中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者寫作(書面語(yǔ))語(yǔ)料庫(kù)CLEC和英國(guó)本族語(yǔ)者在線書面語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)LOB進(jìn)行對(duì)比研究,希望通過(guò)此次對(duì)比分析研究,來(lái)發(fā)現(xiàn)中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者和英國(guó)本族語(yǔ)者在英語(yǔ)寫作中替代現(xiàn)象的使用情況,找到他們各自的特點(diǎn)以及相互之間的差異。同時(shí),本研
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