從認(rèn)知語用角度看英漢會話語篇中的話輪沉默.pdf

1、本文共包括五章的內(nèi)容： 第一章引言。四部權(quán)威辭典對“沉默”的不同定義引起了筆者對“沉默”的重新思考。同時，作為非言語交際手段之一的沉默在英漢會話語篇中普遍存在，對交際的順利進(jìn)行起著重要作用。這使筆者認(rèn)識到對沉默展開研究的實(shí)際意義。本章還簡單介紹了研究的目的及意義，本項(xiàng)研究將為沉默的研究，特別是沉默在語言學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的研究提供新的視角。本研究采取定性的研究方法，語料主要來自口語色彩較濃的文學(xué)作品、雜志以及日常會話。 第二章文獻(xiàn)

2、綜述。本章重點(diǎn)對沉默在國外的跨學(xué)科研究以及國內(nèi)有關(guān)沉默的研究現(xiàn)狀進(jìn)行了回顧。在此基礎(chǔ)上對前人的研究特點(diǎn)進(jìn)行了簡單總結(jié)。他們的成果為本文的展開提供了借鑒，研究中的不足之處為本文提出了新的要求和努力方向。 第三章話輪沉默與會話語篇。本章首先詳細(xì)介紹了話輪轉(zhuǎn)換規(guī)則及其原則等相關(guān)知識，這些都是與交際中不同形式的沉默密切相關(guān)的。國內(nèi)外學(xué)者依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)對沉默進(jìn)行了細(xì)致分類，從而引出本文要研究的對象-話輪沉默。然后又論述了會話結(jié)構(gòu)分析理論以

3、及Grice會話合作原則對沉默研究的成功與不足之處。研究者對話輪沉默的研究定位于會話結(jié)構(gòu)的語用框架之內(nèi)，其合理性與正確性毋庸置疑；但由于主要在會話的形式層面上運(yùn)作，并未深入到會話者的心理層面，缺乏必要的認(rèn)知?dú)w因。同時，最不遵守“合作原則”莫過于言語交際中的話輪沉默，這是Grice會話理論在研究沉默時的美中不足之處。 第四章是本文的核心部分。本章首先系統(tǒng)全面地闡述了關(guān)聯(lián)理論以及語境與語境效果的相關(guān)知識。只有靈活而綜合的運(yùn)用上述理論

4、知識，才能真正解讀話輪沉默豐富涵義的生成與理解機(jī)制，從而對其做出合理的解釋。然后在關(guān)聯(lián)理論和認(rèn)知語境等相關(guān)知識構(gòu)建的理論平臺之上，結(jié)合英語、漢語會話的例子探討交際雙方在正確解讀話輪沉默涵義的過程中經(jīng)歷了怎樣的心理過程。該章主要從話輪沉默的信息意向與交際意向、話輪沉默的關(guān)聯(lián)性以及話輪沉默的語境效果等三方面來論述的。 第五章結(jié)論。本章首先指出了該研究對課堂交際中話輪沉默的啟示。語言課堂特別是跨文化語言課堂中教師和學(xué)生的沉默對教學(xué)效果

5、有重要影響，結(jié)合文化因素正確解讀對方的沉默對促進(jìn)我們的語言教學(xué)起重要作用。其次對該項(xiàng)研究進(jìn)行了總結(jié)。最后指出了本文的缺憾與不足以及今后努力的方向，話輪沉默的有效解讀是一個開放性的系統(tǒng)工程，需要語用學(xué)的微觀理論(會話分析、合作原則、禮貌原則、間接言語行為等等)及其他相關(guān)知識(社會學(xué)、人類學(xué)、邏輯學(xué)、心理學(xué)等)在關(guān)聯(lián)理論的宏觀平面上通力合作才能完成。 本文所談到的話輪沉默現(xiàn)象只是粗淺的分析，有待于進(jìn)一步完善與深化。筆者期待專家學(xué)者及