ICU護士心理資本、核心能力和對患者安全文化認知的關系研究.pdf

1、目的:評估ICU護士心理資本、核心能力和對患者安全文化認知的現(xiàn)狀；明確ICU護士心理資本、核心能力和對患者安全文化認知在一般人口學特征上的差異；探討ICU護士心理資本、核心能力和對患者安全文化認知的關系。
　　方法采用描述性相關性研究設計，便利整群抽樣的方法，調(diào)查吉林省6所三級醫(yī)院和4所二級醫(yī)院的ICU護士共335人。采用問卷調(diào)查方法，用一般人口學特征調(diào)查表、護士心理資本測量表、ICU護士核心能力調(diào)查表、對患者安全文化認知測評量表

2、，調(diào)查吉林省ICU護士一般資料、心理資本、核心能力和對患者安全文化認知水平，并分析變量的影響因素及相關性。采用SPSS19.0軟件對數(shù)據(jù)進行整理、錄入、分析。采用構成比、均數(shù)、標準差、獨立樣本t檢驗、單因素方差分析、Pearson相關分析進行統(tǒng)計學分析。
　　結果
　　1．研究對象心理資本、核心能力和對患者安全文化認知現(xiàn)狀及在人口學特征上的差異
　　（1）ICU護士心理資本的分值范圍1-6分，平均得分（4.63±0.7

3、0）；其中各維度具體得分情況：自我效能最高（4.75±0.78），依次為韌性（4.61±0.81）、希望（4.57±0.79）、樂觀（4.56±1.03）。ICU護士的心理資本在年齡、護齡、ICU時間、民族、學歷、職稱方面差異均無統(tǒng)計學意義（P﹥0.05）；在婚姻、科室種類、職務、ICU培訓、?？谱C書、任職方式、醫(yī)院級別方面有差異，其差異均有統(tǒng)計學意義（P﹤0.01）。
　　（2）ICU護士核心能力分值范圍1-5，平均分：（4.1

4、2±0.62），其中各維度具體得分情況：掌握運用對危重病人護理能力得分最高（4.15±0.64），依次為教育和培訓的能力（4.12±0.73）、掌握和運用ICU設置與管理的能力（4.11±0.71）、掌握和運用專科技術的能力（4.10±0.72）。ICU護士的核心能力在年齡、護齡、ICU時間、民族、學歷、職稱方面差異均無統(tǒng)計學意義（P﹥0.05）；在婚姻、科室種類、職務、ICU培訓、?？谱C書、任職方式、醫(yī)院級別方面有差異，其差異均有統(tǒng)計

5、學意義（P﹤0.05，P﹤0.01）。
　?。?）ICU護士對患者安全文化認知的分值范圍1-5分，平均分（3.47±0.70）；其中各維度具體得分情況由高到低依次為：上級重視（3.66±0.82）；不安全行為（3.52±1.17）；安全資源（3.41±0.87）；團隊合作（3.39±0.89）；害怕羞辱（3.22±0.96）；主動報告（3.10±1.22）；心理安全（2.99±0.94）。ICU護士對患者安全文化認知在年齡、護齡、

6、ICU時間、民族、學歷、職稱、職務方面差異均無統(tǒng)計學意義（P﹥0.05）；在婚姻、科室種類、ICU培訓、專科證書、任職方式、醫(yī)院級別方面有差異，其差異均有統(tǒng)計學意義（P﹤0.01）。
　　2．ICU護士心理資本、核心能力和對患者安全文化認知之間的關系
　?。?）心理資本總分及其4個維度（希望、樂觀、自我效能、韌性）與核心能力總分及其4個維度（運用ICU設置和管理能力、危重患者護理能力、運用專科技術能力、教育和培訓能力）呈顯著

7、正相關。
　　（2）心理資本總分與對患者安全文化認知總分及其5個維度（團隊合作、安全資源、上級重視、害怕羞辱、不安全行為）呈正相關，與（心理安全、主動報告）2個維度無關。安全文化總分與心理資本總分及其4個維度（希望、樂觀、自我效能、韌性）呈正相關。
　?。?）核心能力總分與對患者安全文化認識總分及其5個維度（團隊合作、安全資源、上級重視、害怕羞辱、不安全行為）呈正相關，與（心理安全、主動報告）2個維度無關。安全文化總分與核心

8、能力總分及其4個維度（運用ICU設置和管理能力、危重患者護理能力、運用專科技術能力、教育和培訓能力）呈正相關。
　　結論
　　1.吉林省ICU護士心理資本處于中等偏上水平，自我效能維度得分最高而樂觀維度得分最低。影響ICU護士心理資本的人口學因素主要有：婚姻、科室種類、職務、ICU培訓、?？谱C書、任職方式、醫(yī)院級別。
　　2.吉林省ICU護士核心能力處于中等偏上水平，掌握運用對危重病人護理的能力維度得分最高,掌握和運用

9、?？萍夹g的能力維度得分最低。影響ICU護士核心能力的人口學因素主要有：在婚姻、科室種類、職務、ICU培訓、專科證書、任職方式、醫(yī)院級別。
　　3.吉林省ICU護士對患者安全文化認知處于中等以上水平，上級重視維度得分最高，心理安全維度得分最低。影響ICU護士對患者安全文化認知的人口學因素主要有:在婚姻、科室種類、ICU培訓、?？谱C書、任職方式、醫(yī)院級別。
　　4.ICU護士的心理資本、核心能力、對患者安全文化認知三者之間存在顯