腳內(nèi)側(cè)射門教學(xué)設(shè)計(jì)

1、水平三（五年級(jí)）足球水平三（五年級(jí)）足球——腳內(nèi)側(cè)射門教學(xué)設(shè)計(jì)腳內(nèi)側(cè)射門教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想根據(jù)新課標(biāo)的要求，本著“學(xué)生為本、健康第一”的原則，安排教學(xué)內(nèi)容，重視學(xué)生的主體地位和情感體驗(yàn)；在課的教學(xué)過程中以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為主線，注重簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)技能的掌握；激發(fā)對(duì)足球的興趣，感受練習(xí)、比賽的快樂，并從中培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新精神。二、教材分析二、教材分析本課的內(nèi)容為“腳內(nèi)側(cè)射門”。腳內(nèi)側(cè)射門與腳內(nèi)側(cè)傳球的技術(shù)特

2、點(diǎn)十分接近，熟練的腳內(nèi)側(cè)傳球動(dòng)作對(duì)掌握腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)有很大促進(jìn)作用。因此本課將腳內(nèi)側(cè)傳球作為復(fù)習(xí)內(nèi)容，與腳內(nèi)側(cè)射門這一新授內(nèi)容作為銜接進(jìn)行教學(xué)。而腳內(nèi)側(cè)射門是足球運(yùn)動(dòng)里面常用而穩(wěn)定的一種射門方法。其優(yōu)點(diǎn)是腳與球接觸面積大，出球準(zhǔn)確平穩(wěn)，且易于掌握，但在練習(xí)過程中應(yīng)注意支撐腳的位置和方向、踢球腳的擺動(dòng)、擊球腳型的固定、腳內(nèi)側(cè)部位擊球的部位和方向。初學(xué)者在練習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球時(shí)，往往容易出現(xiàn)踢球腿膝部外轉(zhuǎn)不夠、腳尖沒有蹺起或腳部過度放松，未能用腳

3、內(nèi)側(cè)的正確部位觸球，或踢球腿過分緊張而導(dǎo)致動(dòng)作變形等不良動(dòng)作這樣往往會(huì)使踢出的球方向不準(zhǔn)，力量掌握不好，或應(yīng)用小腿加速前擺踢球變成了直腿掃球。三、學(xué)情分析三、學(xué)情分析本次課的授課對(duì)象是五年級(jí)的學(xué)生。學(xué)生有一定足球基礎(chǔ)，對(duì)足球運(yùn)動(dòng)有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣，但足球基本技術(shù)存在著很大的差異。大部分的男生參與程度比較高，女生的基礎(chǔ)相對(duì)比較差，不太愛運(yùn)動(dòng)。因此要通過小足球射門教學(xué)與游戲活動(dòng)的相結(jié)合，吸引學(xué)生參與到游戲和練習(xí)中去。發(fā)展學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)的興