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1、1腳內(nèi)側(cè)傳接球教案腳內(nèi)側(cè)傳接球教案班級(jí):高一、班人數(shù):40人授課老師:王龍海教學(xué)內(nèi)容1、足球—腳內(nèi)側(cè)傳接球2、游戲:復(fù)合接力重點(diǎn)、難點(diǎn)1、腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)動(dòng)作、對(duì)球的控制和支配能力。2、腳內(nèi)側(cè)傳接球動(dòng)作的正確性、傳球的方向性和力量。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能夠了解腳內(nèi)側(cè)傳接球的概念。2、技能目標(biāo):讓90%的學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)傳接球動(dòng)作技術(shù)、對(duì)球的控制和支配能力。3、情感目標(biāo):使學(xué)生在練習(xí)過程中體驗(yàn)成功帶來的收獲,提高學(xué)生展示自己的意識(shí)和信
2、心。組織與教法教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師教法學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2老師接課,師生問好。3激情導(dǎo)入本次課的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)及要求。4.、安排見習(xí)生。二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、螺旋跑成同心圓。2、徒手操。擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、踢腿運(yùn)動(dòng)、弓步壓腿、仆步壓腿、活動(dòng)膝、踝關(guān)節(jié)3、球性練習(xí)。(1)雙腳左右互踢球。(2)雙腳前后推拉球。教法:1、教師動(dòng)作規(guī)范,口令響亮、精神飽滿2、師生談話式導(dǎo)入課題。3、安排見習(xí)生。教法:1
3、、教師帶領(lǐng)全班學(xué)生慢跑圍成圈(隊(duì)形如右圖二)2、教師領(lǐng)做徒手操。3、教師示范—講解球性練習(xí)并口令指揮練習(xí)。1、集合隊(duì)形:(圖一)?????????????????????????????要求:學(xué)生認(rèn)真聽教師宣布本節(jié)課課堂內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和要求2、準(zhǔn)備活動(dòng)隊(duì)形(圖二)?????????????????????????????聲音宏亮,口號(hào)響亮。3、認(rèn)真積極練習(xí),活動(dòng)充分。時(shí)間33363二、游戲:復(fù)合接力做法:聽到口令后,第一個(gè)同學(xué)原地5次腳
4、內(nèi)側(cè)左右撥球后,跑到墊子前做完五個(gè)俯臥撐后,到對(duì)面跳繩10次,快速跑回,擊掌后下一個(gè)同學(xué)跑出,先完成的組獲勝。1、講解游戲做法及規(guī)則。2、組織游戲。游戲隊(duì)形(圖八)積極參與游戲結(jié)束部分1、放松練習(xí)。2、小結(jié)評(píng)價(jià),布置課后練習(xí)3、體育委員回收器材4、師生再見注意:重點(diǎn)放松下肢。1、教師領(lǐng)做,并語言提示。2、引導(dǎo)學(xué)生談體會(huì)。3、安排體育委員組織收器材。4、宣布下課。組織隊(duì)形:(圖九)?????????????????????????????
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