體育與健康人教5~6年級全一冊小學(xué)足球——腳內(nèi)側(cè)傳接球教案_第1頁
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1、“腳內(nèi)側(cè)傳接球”教案 “腳內(nèi)側(cè)傳接球”教案水平三 水平三學(xué) 校:成都市錦西外國語實驗小學(xué) 校:成都市錦西外國語實驗小學(xué)校上課教師:謝華雄 上課教師:謝華雄小足球傳接球技術(shù)教案( 小足球傳接球技術(shù)教案(4 課時) 課時)教授年級:五年級課時:第二課時教學(xué)內(nèi)容:熟練掌握腳內(nèi)側(cè)傳接球運動參與:100%的學(xué)生參與到本課,體驗到足球運動的樂趣和成功。運動技能:90%的學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)、對球的控制和支配能力,10%學(xué)生基本掌握腳內(nèi)側(cè)

2、傳接球技術(shù);其中 85%的學(xué)生學(xué)能將腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)運用到比賽當(dāng)中。身體健康:發(fā)展學(xué)生身體靈敏協(xié)調(diào)能力,增強體能。心理和社會適應(yīng):通過比賽激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,挖掘?qū)W生參與足球技術(shù)學(xué)習(xí)的各種潛能,并在隊友的配合下命中球門得分,享受進球的快樂,培養(yǎng)團結(jié)合作意識。重點:腳內(nèi)側(cè)傳接球的運用難點:腳內(nèi)側(cè)傳接球的力量和方向控制教學(xué)階段教學(xué)內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動 組織形式及要求 時間安排開始部分1.集合整隊,清點人數(shù),宣布本課內(nèi)容2.安排見習(xí)生提出本

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