體育與健康人教六年級(jí)全一冊(cè)足球腳內(nèi)側(cè)傳球教案_第1頁(yè)
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1、教案 教案班級(jí) 班級(jí) 6 年級(jí) 1 班 內(nèi)容 足球 姓名 姓名 文洪林名稱(chēng) 名稱(chēng) 腳內(nèi)側(cè)傳球 課次 課次 第 9 次課 授課 授課日期 日期2020 年 11月 19 日授課 授課對(duì)象 對(duì)象 六年級(jí) 班級(jí) 班級(jí)人數(shù) 人數(shù) 40 男生 20 女生 20 授課 授課地點(diǎn) 地點(diǎn)足球場(chǎng)教學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 目標(biāo)1、 認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)本次教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)足球興趣,讓學(xué)生對(duì)足球傳球有一定了解。2、 技能目標(biāo):通過(guò)本次課,讓學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)。3、

2、情感目標(biāo):在學(xué)練中磨練意志品質(zhì),提升集體配合意識(shí),增強(qiáng)自信心。 通過(guò)練習(xí)體驗(yàn)樂(lè)趣,表達(dá)情感,加強(qiáng)學(xué)生之間的交流合作,培養(yǎng)良好的合作意識(shí)和創(chuàng)新精神。教學(xué) 教學(xué)重點(diǎn) 重點(diǎn)與難點(diǎn) 難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):支撐腳的站位,觸球的部位。教學(xué)難點(diǎn):傳球的準(zhǔn)確性、力度。課的 課的部分 部分教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)內(nèi)容(動(dòng)作要領(lǐng)) (動(dòng)作要領(lǐng)) 教學(xué)步驟 教學(xué)步驟 組織隊(duì)形 組織隊(duì)形 教學(xué)、學(xué)習(xí)方法及 教學(xué)、學(xué)習(xí)方法及要求 要求預(yù)計(jì) 預(yù)計(jì)時(shí)間 時(shí)間(三) 游戲一“保衛(wèi)羊?qū)殞?/p>

3、游戲”情景設(shè)計(jì):現(xiàn)在你們?cè)谝蛔殖潜?,可惡的灰太狼要用他們的奪命武器(球)傷害你們,你們只需要躲過(guò)這個(gè)武器,羊村長(zhǎng)要保護(hù)羊?qū)殞殹?、游戲規(guī)則:A:準(zhǔn)備三個(gè)球,將學(xué)生分為兩組(看情況而定,雙數(shù)隊(duì)),一組站在圈內(nèi),第一個(gè)為村長(zhǎng),后面相互拉衣服,呈一列縱隊(duì)集體自由移動(dòng)。B:另外一組站在圓圈上,小隊(duì)員腳內(nèi)側(cè)傳球踢擊圈內(nèi)同學(xué)臀部以下部位。C:圈內(nèi)尾巴同學(xué)積極閃躲,只有排頭同學(xué)可以擋球,其他被踢中的同學(xué)則出場(chǎng),兩隊(duì)交換,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下人數(shù)最多者

4、為勝。三、專(zhuān)門(mén)性準(zhǔn)備活動(dòng)(一)熱身操(行進(jìn)間)1、伸展運(yùn)動(dòng)2、振臂運(yùn)動(dòng)3、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)4、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)5、正踢腿運(yùn)動(dòng)6、內(nèi)外跨運(yùn)動(dòng)7、跳起頭頂球8、后踢腿運(yùn)動(dòng)9、‘S’型跑10、15 米沖刺跑C× × × ×× × × ×教學(xué)方法:1、分組法2、講解法3、引導(dǎo)法學(xué)習(xí)方法:1、完成法2、練習(xí)法要求:1、激發(fā)小隊(duì)員的興趣,讓每個(gè)人積極參與

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