版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、周次 第 3 周第 2 次課 上課時(shí)數(shù) 1 授課教師滕雪課程類(lèi)型 綜合課 授課班級(jí)六一班 人數(shù) 40教學(xué)內(nèi)容 1.排球正面雙手傳球教學(xué)目標(biāo)1. 認(rèn)知:通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生們了解排球的基本知識(shí)。2. 技能:認(rèn)識(shí)排球墊球在排球運(yùn)動(dòng)中的作用,初步掌握排球正面?zhèn)髑虻姆椒ā?. 情感:通過(guò)嘗試、合作、培養(yǎng)學(xué)生積極參與排球運(yùn)動(dòng)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和行為,體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂(lè)。參考資料 《體育與健康》重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):墊球時(shí)手
2、型、擊球點(diǎn)和全身協(xié)調(diào)用力。難點(diǎn):傳球時(shí)全身協(xié)調(diào)用力。課的結(jié)構(gòu) 課的內(nèi)容(包括動(dòng)作圖)時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度組織教法(包括組織隊(duì)形圖)開(kāi)始部分1. 安排同學(xué)在上課前借好 20個(gè)排球放在排球場(chǎng)一、課堂常規(guī)1、體育委員整隊(duì)集合2、師生問(wèn)好3、清點(diǎn)人數(shù)4、宣布本課基本內(nèi)容和要求5、宣布安全問(wèn)題在沒(méi)有老師的命令下,學(xué)生不能隨意動(dòng)球 6、做熱身活動(dòng)(圍繞排球場(chǎng)81. 跑兩圈2. 徒手操:3. 頭部運(yùn)動(dòng) 2×84 .伸展運(yùn)動(dòng) 2×8
3、5. 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 2×86. 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 2×87. 弓步壓腿 2×88. 活動(dòng)手腕踝關(guān)節(jié) 2×8低??????????????????:老師?:學(xué)生要求:快、靜、齊拇指成外八字型。用力方法:在手指剛剛接觸球時(shí),各個(gè)關(guān)節(jié)應(yīng)該繼續(xù)展開(kāi),最后用手指和手腕的力量將球擊出,最后手型掌心向外。擊球點(diǎn):約在額前正面上方一球的位置。(2)學(xué)生徒手模仿老師的傳球動(dòng)作(3)學(xué)生相互練習(xí)進(jìn)行動(dòng)作的點(diǎn)評(píng)練習(xí) 30 次
4、要求:認(rèn)真體會(huì)傳球的手型動(dòng)作。3 學(xué)生練習(xí)教師注意觀察學(xué)生動(dòng)作是否正確,對(duì)動(dòng)作正確的同學(xué)提出表?yè)P(yáng),對(duì)動(dòng)作欠佳的同學(xué)進(jìn)行糾正和鼓勵(lì)。結(jié)束部分1 集合清點(diǎn)人數(shù)2 總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程對(duì)做的好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)動(dòng)作欠佳的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),讓他們提高對(duì)排球的熱情,積極參與到課堂中來(lái)。3 宣布下節(jié)課教學(xué)內(nèi)容4 放松活動(dòng)5 組織學(xué)生歸還借的排球6 師生再見(jiàn)本節(jié)課結(jié)束5 低?????????????????????????脈搏心率曲線圖0 5 10 15
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 體育與健康人教六年級(jí)全一冊(cè)排球課教案
- 體育與健康人教六年級(jí)全一冊(cè)排球教案
- 體育與健康人教六年級(jí)全一冊(cè)短跑教案
- 體育與健康人教六年級(jí)全一冊(cè)足球教案
- 體育與健康人教版六年級(jí)全一冊(cè)軟式排球教案
- 體育與健康人教版六年級(jí)全一冊(cè)教案排球傳球教案
- 體育與健康人教六年級(jí)全一冊(cè)籃球課教案
- 體育與健康人教六年級(jí)全一冊(cè)彎道跑教案
- 體育與健康人教六年級(jí)全一冊(cè)蛙泳腿教案
- 體育與健康人教六年級(jí)全一冊(cè)跳繩教案
- 體育與健康人教六年級(jí)全一冊(cè)耐久跑教案
- 體育與健康人教版六年級(jí)全一冊(cè)排球游戲教案
- 體育與健康人教版六年級(jí)全一冊(cè)排球墊球教案
- 體育與健康人教六年級(jí)全一冊(cè)腳內(nèi)側(cè)踢球教案
- 體育與健康人教六年級(jí)全一冊(cè)籃球運(yùn)球教案
- 體育與健康人教六年級(jí)全一冊(cè)最美逆行者教案
- 體育與健康人教六年級(jí)全一冊(cè)前滾翻教案
- 體育與健康人教六年級(jí)全一冊(cè)擲壘球
- 體育與健康人教六年級(jí)全一冊(cè)排球正面雙手墊球教案
- 體育與健康人教六年級(jí)全一冊(cè)支撐跳躍教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論