體育與健康人教六年級(jí)全一冊(cè)雙腳交換跳繩教案_第1頁
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1、六年級(jí)雙腳交換跳繩教案 六年級(jí)雙腳交換跳繩教案人數(shù) 44 第 1 課時(shí) 2020 年 9 月 24 日 劉欽教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)原地交換腳跳繩。教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生能掌握正確的雙腳交換跳繩的技術(shù)動(dòng)作。2、使學(xué)生了解跳繩對(duì)人體的鍛煉價(jià)值,并積極參與鍛煉。3、發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)性,上下肢力量。4、培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,積極進(jìn)取的精神。重難點(diǎn)重點(diǎn):1、搖繩時(shí)大臂貼緊軀干,小臂帶動(dòng)手腕自然環(huán)形搖繩。2、交換腳時(shí)向前提膝,而不是向后踢。

2、難點(diǎn):1、落地時(shí)前腳掌著地,屈膝緩沖。2、能夠有節(jié)奏的、上下肢協(xié)調(diào)的掌握交換腳跳技術(shù)動(dòng)作。課序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)組織要求時(shí)間開始部分課堂常規(guī):1.集合整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),師生問好,檢查服裝。2.宣布本課內(nèi)容及要求。 (強(qiáng)調(diào)安全問題)3.安排見習(xí)生。1. 教師精神飽滿,語言要清晰。2. 學(xué)生站四列橫隊(duì)。3. 教師宣布課堂要求和任務(wù)。4. 學(xué)生認(rèn)真聽講。************************************4分鐘********

3、*基本部分(一)學(xué)習(xí)無繩徒手交換腳跳。1. 原地抬腿。 (慢速 體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng):向前提膝蓋,前腳掌著地。2. 跳起抬腿。3. 手腳配合跳練習(xí)。(一次“搖繩”一次跳起抬腿,手腳協(xié)調(diào)配合。 )(二)單手搖繩手腳配合練習(xí)。 (甩繩在身體的側(cè)面。 )(三 )雙手搖繩交換腳跳繩練習(xí)。重點(diǎn):踢膝,腳不要向后踢。難點(diǎn):前腳掌著地,屈膝緩沖,手腳協(xié)調(diào)配合,動(dòng)作連貫。1. 教師示范講解原定交換抬腳動(dòng)作方法和要領(lǐng),提示學(xué)生重點(diǎn)和難點(diǎn)。2. 教師講解示范挑起

4、抬腿技術(shù)動(dòng)作,分組進(jìn)行練習(xí)。3. 學(xué)生集體練習(xí)。4. 教師巡視指導(dǎo)糾錯(cuò)。5. 教師講解示范手腳配合跳技術(shù)動(dòng)作。6.教師給個(gè)別同學(xué)指導(dǎo)及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn)。1.教師講解示范單手搖繩手腳配合跳技術(shù)動(dòng)作。2.學(xué)生練習(xí),教師巡視糾錯(cuò)。 1.教師示范講解雙手搖繩交換腳跳技術(shù)動(dòng)作,提醒學(xué)生動(dòng)作要領(lǐng)。2 組織學(xué)生跟音樂節(jié)奏一起做練習(xí)。3 選擇做的好的學(xué)生示范表演。4.鼓勵(lì)學(xué)生提高興趣。****************************要求:1.

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