《足球腳內(nèi)側(cè)踢球》示范教案_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、足球腳內(nèi)側(cè)踢球教案足球腳內(nèi)側(cè)踢球教案水平三水平三六年級(jí)六年級(jí)備課時(shí)間備課時(shí)間2014.03課型課型新授教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容腳內(nèi)側(cè)踢球、射門(mén)游戲教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)與了解足球腳內(nèi)側(cè)踢球的技術(shù)原理及其在足球運(yùn)動(dòng)中的作用,建立腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作概念,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣。2、技能目標(biāo):通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使70%以上的學(xué)生能正確掌握腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作要領(lǐng),鞏固提高學(xué)生對(duì)球的控制能力、支配能力,發(fā)展學(xué)生快速奔跑、靈敏、協(xié)調(diào)等能力。3、情感目

2、標(biāo):通過(guò)足球練習(xí),體驗(yàn)成功感,激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣;培養(yǎng)合作精神與良好的人際關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)掌握腳內(nèi)側(cè)踢球動(dòng)作的連貫與協(xié)調(diào)用力。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)支撐腳位置的合理性與擊球點(diǎn)的準(zhǔn)確性。場(chǎng)地器材場(chǎng)地器材足球場(chǎng)、擴(kuò)音器、足球、球門(mén)教學(xué)方法教學(xué)方法情景教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法、激勵(lì)性教學(xué)法、游戲法等運(yùn)動(dòng)量運(yùn)動(dòng)量順序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織與要求組織與要求數(shù)時(shí)強(qiáng)引入部分1、課堂常規(guī)1、教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地器材。2、接受體育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論