電影電視與小學語文學科課程整合研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、信息技術與課程整合是教育信息化研究與實踐的重要議題。電影電視與小學語文課程的整合研究是在深入研究當前小學語文教育教學的基礎之上，從課程論的角度出發(fā)，全面分析研究電影電視與小學語文課程整合規(guī)律。小學語文分成傳統(tǒng)學科課程、綜合活動課程和經(jīng)驗活動課程三種不同的組織形式來分析，并且依據(jù)這三種不同的語文課程組織形式的特征，建構(gòu)起面向具體課程的電影電視與小學語文課程整合教學模式，用于指導實際的小學語文教學，并在教學實踐的過程中不斷修正和補充這些模式

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