高三英語“過程寫作”教學的行動研究.pdf

1、南京師范大學碩士學位論文高三英語“過程寫作”教學的行動研究姓名：吳軍申請學位級別：碩士專業(yè)：學科教學（英語）指導教師：劉學惠20100427A b s t r a c tA b s t r a c tE n g l i s h w r i t i n g a b i l i t i e s a l eo f t e n r e g a r d e da s 柚i m p o r t a n t r e f l e c t i o no

2、fs t u d e n t s ’c o m p r e h e n s i v e l a n g u a g ec o m p e t e n c e ．D e v e l o p i n g s t u d e n t s ’w r i t i n ga b i l i t i e s i so n e o ft h em a j o rt a s k so fE n g l i s ht e a c h i n gi nb a

3、 s i ce d u c a t i o n ．T r a d i t i o n a l l y , h o w e v e r , b o t ht e a c h e r sa n d s t u d e n t sa t t a c h e df a r m o t ei m p o r t a n c et ot h e ‘P r o d u c t ’o fw r i t i n g r a t h e rt h a n

4、t h e w r i t i n g ‘P r o c e s s ’，w h i c h i n e v i t a b l y m a d e E n g l i s h w r i t i n g t e a c h i n gt i m e —c o n s u m i n ga n dy e ti n e f f e c t i v e ．B ya p p l y i n gt h e ‘P r o c e s sw r i

5、 t i n g ’a p p r o a c hi nw r i t i n g t e a c h i n g p r a c t i c e ，t h a t i s ，t h r o u g hm u l t i —d i m e n s i o n a l i n t e r a c t i o n s o f s u c hs t a g e s a s l e a d —i n ，d i s c u s s i n g ,

6、 d r a f t i n g ，r e s p o n d i n g , s e l f - r e v i s i n g , p e e r - r e v i s i n g ,t e a c h e r - e v a l u a t i n ga n d r e w r i t i n g , t h er e s e a r c h e rg r e a t l ya c t i v a t e dt h eE n g

7、 l i s hw r i t i n gc l a s s a n d m a d e t h eE n g l i s h w r i t i n g t e a c h i n gm o t ee f f i c i e n t ．T h e p r e s e n tt h e s i sa i m s t o a p p l yt h ep r o c e s s w r i t i n gt e a c h i n gi n

8、a C h i n e s es e n i o rh i g hs c h 0 0 1 ．T h e s t u d y w a s a i m e d t oa n s w e r t h ef o l l o w i n g q u e s t i o n s ：1 ) I st h e p r o c e s sa p p r o a c he f f e c t i v e i nc h a n g i n g t h e s

9、 t u d e n t s ’a t t i t u d e sa n db e l i e f st o w a r d s w r i t i n g ?2 ) C a n s t u d e n t s ’w r i t i n gs t r a t e g i e sa n d w r i t i n gc o m p e t e n c eb ee n h a n c e dt h r o u g ht h ep r o c

10、 e s s a p p r o a c h ?3 ) C a nE n g l i s ht e a c h e r s i m p r o v e t h e i r a t t i t u d e s a n db e l i e f s t o w a r d sw r i t i n gt e a c h i n g a sw e l la s p r o m o t i n g t h e p r o c e s so ft

11、 h e i r p r o f e s s i o n a ld e v e l o p m e n t ?T h e a c t i o nr e s e a r c hw a s c a r r i e do u ti nt w o p a r a l l e lc l a s s e s ，i n v o l v i n g1 1 4 s t u d e n t so f s e n i o r t h r e ef r o m

12、 a f o u r - s t a r S e n i o r h i 【g hs c h o o li nT o n g z h o uD i s t r i c t ，N a n t o n g C i t y ,J i a n g s u P r o v i n c e ．D u r i n g t h ef l v em o n t h s ’o f t h ea c t i o n r e s e a r c h ，t h

13、ep r o c e s s a p p r o a c hw a s p r a c t i c e d ，u s i n gs u c hi n s t r u m e n t s a sq u e s t i o n n a i r e s ，i n t e r v i e w s ，r e s e a r c hj o u r n a l s ，c a s ea n a l y s i sa n d c o m p o s i

14、t i o n s c o r e so f s e v e r a li m p o r t a n te x a m i n a t i o n s ．A f t e r t h ea c t i o nr e s e a r c h ，d a t aw e r ec o l l e c t e da n da n a l y z e d ．T h er e s u l t ss h o w e dt h a tt h ea c t

15、 i o nW a s s u c c e s s f u li nt h a tt h es t u d e n t sw h o p a r t i c i p a t e di nt h ee x p e r i m e n tn o t o n l y c h a n g e dt h e i r a t t i t u d e s a n d b e l i e f s t o w a r d s E n g l i s h