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文檔簡介
1、東北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文主體性建構(gòu)寫作初探姓名：田宇申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：教育指導(dǎo)教師：劉雨201010AbstractThethesisisintendedtogathertheexperiencesandpromotethetheoryfromthesubjectivitybasedteachingpracticeandexplorationinwritingincontextinhighsch001Basedonidentify
2、ingthesubjectivityandrecessivesubjectivitythecomposingoftheconstructionofsubjectivityistocreateasubjectivity—basedspacewiththetruthandfiveelements，makingthesubjectivityremovethefalse，inspirethemotivationandrebuildthelost
3、featureofsubjectivityfrom“l(fā)istening“to‘‘speaking’throughculturalinstinctandearlyonadialoguebetweenFurthermore，thecomposercallrealizethenatureofwritinginthemotif——“Wearewhatwewrite“Keywords：Subjectivitytheconstructionofsu
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