三年級(jí)下冊(cè)英語教案－unit5 do you like pears？－the sixth period 人教pep版

1、The The Sixth Sixth Period Period(B. Start to read B．Let's check C. Story time)課時(shí)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)本單元所學(xué)的主要知識(shí)。2.通過練習(xí)和對(duì)話，檢驗(yàn)學(xué)生本單元的學(xué)習(xí)成果。3.主語是非第三人稱單數(shù)的一般疑問句的問與答。4.能讀懂“C.Story time”部分的故事，并了解一些購物時(shí)的常用語。5.提高學(xué)生的閱讀技能和聽力技能。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)1.復(fù)習(xí)本

2、單元所學(xué)的主要知識(shí)。2.檢驗(yàn)本單元的學(xué)習(xí)成果。3.能讀懂“C.Story time”部分的故事，并了解一些購物時(shí)的常用語。難點(diǎn)1.“C.Story time”部分故事的理解。2.購物時(shí)的一些常用語的掌握。[來源:學(xué)科網(wǎng)]教學(xué)準(zhǔn)備1.本課時(shí)教學(xué)過程中所需的錄音、課件、圖片、文具。2.錄音機(jī)和本課時(shí)教學(xué)所需的錄音帶。教學(xué)步驟 教學(xué)內(nèi)容一、課前熱身(Warm－up)1.打招呼2.播放歌曲 An apply a day 的錄音，全班學(xué)生跟著錄音

3、唱歌曲。二、課前預(yù)習(xí)(Preview)1.猜一猜。教師拿出一張水果圖并只出示圖片的一部分，讓學(xué)生猜一猜圖片中的水果是什么。猜測(cè)幾次后，教師將這些水果類單詞寫在黑板上，師生用“唱反調(diào)”的方法復(fù)習(xí)所學(xué)過的水果類單詞。談?wù)撟约旱南埠谩W(xué)生根據(jù)掛圖內(nèi)容勾出與掛圖中的物體相對(duì)應(yīng)的單詞，然后師生一起核對(duì)答案。3.C.Story time.[來源:Z。xx。k.Com](1)教學(xué)故事中的重難點(diǎn)。①教師把一個(gè)果盤的圖片貼在黑板上，并在圖片旁邊寫上“1

4、dollar” ，說：“Look at the fruit. They are cheap.(強(qiáng)調(diào)單詞‘cheap’ ，幫助學(xué)生明白單詞‘cheap’的意思)” 。②教師拿出一支鉛筆，說：“This is one pencil. It’s 6 yuan. Each pencil is 6 yuan.” ，教師拿出兩支鉛筆，說：“Two pencils are 12 yuan. Each pencil is 6 yu

5、an.(幫助學(xué)生明白單詞‘each’的意思)” 。③教師用簡(jiǎn)筆畫在黑板上畫一張桌子，并在桌子上畫上各種食物，接著教師捂著自己的肚子，說：“So much food. But I'm full now. Doggy bag，please.Oh，Zip is hungry. He says， ‘No way.’(然后教師可以用漢語解釋‘doggy bag’和‘No way’的意思)” 。(2)在多媒體上逐個(gè)呈現(xiàn)本部分的教學(xué)掛圖

6、，學(xué)生根據(jù)掛圖猜測(cè)故事內(nèi)容并在小組內(nèi)進(jìn)行討論。(3)教師播放教學(xué)動(dòng)畫，并做適當(dāng)?shù)闹v解，幫助學(xué)生了解故事大意。三、新課呈現(xiàn)(Presentation)(續(xù))(4)然后播放教學(xué)錄音，讓學(xué)生回答問題：What food do they want？(5)講解一些對(duì)話中的一些知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)生理解。①Doggy bag，please！請(qǐng)打包！doggy bag 指在飯館、餐廳就餐后，把吃剩的飯菜裝進(jìn)袋子里帶回家，就是我們常說的“打包” 。doggy